أثر برنامج مقترح مستند إلى تلعيب التعليم Gamification في علاج بعض صعوبات تعلم مقرر الحاسب الآلي لتلاميذ المرحلة الابتدائية

المؤلف

العجمي، غزوة محمد مبارك زمانان

المصدر

مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2021، العدد 19، ج. 2 (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 1-30، 30ص.

الناشر

جامعة مدينة السادات كلية التربية

تاريخ النشر

2021-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العجمي، غزوة محمد مبارك زمانان. 2021. أثر برنامج مقترح مستند إلى تلعيب التعليم Gamification في علاج بعض صعوبات تعلم مقرر الحاسب الآلي لتلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية و النفسية،مج. 2021، ع. 19، ج. 2، ص ص. 1-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350924

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العجمي، غزوة محمد مبارك زمانان. أثر برنامج مقترح مستند إلى تلعيب التعليم Gamification في علاج بعض صعوبات تعلم مقرر الحاسب الآلي لتلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية و النفسية ع. 19، ج. 2 (تموز 2021)، ص ص. 1-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350924

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العجمي، غزوة محمد مبارك زمانان. أثر برنامج مقترح مستند إلى تلعيب التعليم Gamification في علاج بعض صعوبات تعلم مقرر الحاسب الآلي لتلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية و النفسية. 2021. مج. 2021، ع. 19، ج. 2، ص ص. 1-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350924

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1350924