![](/images/graphics-bg.png)
متطلبات تفعيل دور النسق المدرسي في مواجهة مشكلات الأفكار المتطرفة لدى طلاب المدارس الثانوية بمدينة أسيوط
العناوين الأخرى
The requiments of activating role of school system in confronting problem of extremist thoughts have students of secondary schools in Assuit city
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية
العدد
المجلد 12، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 304-323، 20ص.
الناشر
جامعة أسيوط كلية الخدمة الاجتماعية
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هذه دراسة وصفية تهدف الى معرفة متطلبات تفعيل دور النسق المدرسى في مواجهة مشكلات الأفكار المتطرفة لدى طلاب المدارس الثانوية بمدينة أسيوط وقد استخدمت الدراسة منهج المسح الاجتماعي باستخدام اسلوب الحصر الشامل للأخصائين الاجتماعيين و المعلمين اعضاء لجان الحماية المدرسية و مديري المدارس و وكلاء شئون الطلاب الذين أمضوا عامان خبرة بالعمل القيادي بالمدارس الثانوية بمدينة اسيوطوموجهى التربية الاجتماعيةالمشرفين على الاخصائين الاجتماعيين بالمدارس الثانوية بمدينة اسيوط و اعضاء مكتب الخدمة الاجتماعيةبادارة اسيوط التعليمية.
و اعضاء مجلس الامناءوالاباء و المعلمينعلى مستوى ادارة اسيوط التعليميةوالممثلين للمدارس الثانويةبمدينة اسيوط وقد استخدم الدارس استمارة استبيان محكمة و ذات صدق وثبات عالي وقد توصلت الدراسة الى رؤية مستقبلية لتفعيل دور النسق المدرسى في مواجهة مشكلات الافكار المتطرفة لدى طلاب ثانوى
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ظريف، مينا ممدوح. 2020. متطلبات تفعيل دور النسق المدرسي في مواجهة مشكلات الأفكار المتطرفة لدى طلاب المدارس الثانوية بمدينة أسيوط. المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية،مج. 12، ع. 2، ص ص. 304-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352119
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ظريف، مينا ممدوح. متطلبات تفعيل دور النسق المدرسي في مواجهة مشكلات الأفكار المتطرفة لدى طلاب المدارس الثانوية بمدينة أسيوط. المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية مج. 12، ع. 2 (كانون الأول 2020)، ص ص. 304-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352119
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ظريف، مينا ممدوح. متطلبات تفعيل دور النسق المدرسي في مواجهة مشكلات الأفكار المتطرفة لدى طلاب المدارس الثانوية بمدينة أسيوط. المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية. 2020. مج. 12، ع. 2، ص ص. 304-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352119
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1352119
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)