نموذج تدريسي قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات الفهم العميق في الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية
العناوين الأخرى
A teaching model based on the theory of successful intelligence in mathematic to develop deep understanding skills for secondary School students
المؤلفون المشاركون
زنقور، ماهر محمد صالح
المراغي، إيهاب السيد شحاتة محمد
أمل حليم إبراهيم
المصدر
العدد
المجلد 12، العدد 35 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 65-96، 32ص.
الناشر
جامعة أسيوط كلية التربية بالوادي الجديد
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية الذكاء الناجح في تدريس الرياضيات لتـنـمـيـة مهارات الفهم العميق لدى طلاب المرحلة الثانوية.
و لتحقيق ما يهدف اليه البحث استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي، حيث طبق البحث على عينة بلغ حجمها (60) طالبة من طالبات الصف الأول الثانوي بمحافظة الوادي الجديد مركز الخارجة، تم توزيعهم على مجموعتين: تجريبية مكونة من (30) طالبة درست وفقا لنموذج تدريسي قائم على نظرية الذكاء الناجح، و ضابطة مكونة من (30) طالبة درست بالطريقة المعتادة.
و تمثلت مواد البحث و أدواته في أوراق عمل الطالب، دليل المعلم، اختبار مهارات الفهم العميق، و طبقت الأدوات قبليا و بعديا بعد التأكد من صدقها و ثباتها، و بعد إجراء التحليلات الإحصائية المناسبة أسفرت نتائج البحث عن وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى( 0.01) بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين التجريبية و الضابطة في التطبيق البعدي لاختبار مهارات الفعم العميق لصالح المجموعة التجريبية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زنقور، ماهر محمد صالح وأمل حليم إبراهيم والمراغي، إيهاب السيد شحاتة محمد. 2020. نموذج تدريسي قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات الفهم العميق في الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة العلمية لكلية التربية،مج. 12، ع. 35، ص ص. 65-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352682
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زنقور، ماهر محمد صالح....[و آخرون]. نموذج تدريسي قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات الفهم العميق في الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة العلمية لكلية التربية مج. 12، ع. 35 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 65-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352682
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زنقور، ماهر محمد صالح وأمل حليم إبراهيم والمراغي، إيهاب السيد شحاتة محمد. نموذج تدريسي قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات الفهم العميق في الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة العلمية لكلية التربية. 2020. مج. 12، ع. 35، ص ص. 65-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352682
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1352682
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
