فاعلية استخدام بعض تطبيقات الجيل الثاني للويب في تنمية مهارات البحث العلمي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة مهارات البحث و مصادر المعلومات
المؤلفون المشاركون
الكبش، إبراهيم بن عبد الله
الزهراني، محمد بن جمعان حسن
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 272-324، 53ص.
الناشر
جامعة أسيوط كلية التربية مركز تعليم الكبار
تاريخ النشر
2019-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
53
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- البحث العلمي
- المدارس
- الطلبة
- المدارس الثانوية
- البرامج التعليمية
- التزود بالمعرفة
- التحصيل العلمي
- القياس النفسي
- مصادر المعلومات
- المهارات
الملخص EN
The study aimed to detect the effectiveness of using some of the Web2.0 applications to development of scientific research skills among high school students in the field of research skills and sources of information by revealing the significance of statistical differences between the average score of cognitive achievement test at the level of basic and advanced skills in the experimental and control groups, and detection of statistical differences between the average scores of the students of the experimental group studied using some applications of Web2.0 (Twitter, Blogs, Gmail, And Google Drive).
In the results of the achievement test at the level of basic and advanced skills in the post-pre, application, The study was followed semi-experimental method, using two experimental and control groups.
consisted of (40) students from the second grade secondary school in Al-Mundak governorate, randomly distributed to the experimental groups (20) C ontrol groups(20), The study tools Used achefment test consisted of (30) multiple choice types, and the design of an educational program based on the use of some applications of Web2.0 (Twitter, Blogs, Gmail, and Google Drive).
The psychometric characteristics of the test were validity and Reliability of applying on exploratory sample from outside the sample stud
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزهراني، محمد بن جمعان حسن والكبش، إبراهيم بن عبد الله. 2019. فاعلية استخدام بعض تطبيقات الجيل الثاني للويب في تنمية مهارات البحث العلمي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة مهارات البحث و مصادر المعلومات. المجلة التربوية لتعليم الكبار،مج. 1، ع. 4، ص ص. 272-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352910
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزهراني، محمد بن جمعان حسن والكبش، إبراهيم بن عبد الله. فاعلية استخدام بعض تطبيقات الجيل الثاني للويب في تنمية مهارات البحث العلمي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة مهارات البحث و مصادر المعلومات. المجلة التربوية لتعليم الكبار مج. 1، ع. 4 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 272-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352910
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزهراني، محمد بن جمعان حسن والكبش، إبراهيم بن عبد الله. فاعلية استخدام بعض تطبيقات الجيل الثاني للويب في تنمية مهارات البحث العلمي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة مهارات البحث و مصادر المعلومات. المجلة التربوية لتعليم الكبار. 2019. مج. 1، ع. 4، ص ص. 272-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352910
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1352910
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر