آليات تطبيق الكراسي البحثية لتنمية البحث التربوي في مصر

الملخص AR

يعتبر البحث العلمي معيار التقدم في أي مجتمع، و أولوية حتمية لكثير من الشعوب و الأمم المتقدمة منها و النامية؛ فالدول التي أولته العناية الكافية نجحت في التوصل لحلول للعديد من المشكلات التي تجتاحها، لذلك نجد الدول المتقدمة تتسابق فيما بينها لرصد الموازنات و الاعتمادات المالية و تخصيصها لصالح البحث العلمي و إقامة مراكز متخصصة للبحوث العلمية، و استقطاب الكفاءات العلمية إدراكا منها لأهمية الاستثمار في مجال البحث العلمي ^([1])، و البحث التربوي أحد ميادين البحث العلمي بالجامعات و مطلبا اجتماعيا لمواكبة المجتمع، و استجابة لمطالبه في ظل ما تعانيه مؤسساتنا التربوية من تراجع في أدوارها.

و انطلاقا من أهمية البحث التربوي في مواجهة متطلبات منظومة التعليم سواء من حيث معالجة المشكلات و القضايا التربوية، أو من حيث صوغ الحلول و القرارات التي يقود تبنيها نحو تطوير الأداء التربوي، والتوصل إلى أفضل السبل التي تمكن من تطوير الجانبين النوعي و الكمي لمخرجات التعليم، و اكتشاف ما هو جديد في المجال التربوي و العمل على وضعه موضع التطبيق لرفع نوعية مخرجات العملية التربوية و تحقيق أهداف التربية، و تصنيع المعرفة و إدارتها وتوظيفها باعتبارها وقود النهضة الحديثة في ظل مجتمع المعرفة ^.

إلا أنه يكتنف العديد من القصور التي تقف حائلا أمام تحقيقها التنمية و الرفع من مكانة المجتمع، و منها ما يأتي: قلة المخصصات المالية، فالبحث التربوي في مصر لا تتجاوز نسبة الإنفاق عليه 23% من الدخل القومي وفقا لتقرير منظمة اليونسكو عام 2010م، و البحث بوجه عام لا يكون جيدا إلا إذا كان له تمويل جيد، و ندرة وجود اتجاهات اجتماعية مؤيدة لدعم و تمويل البحث التربوي، و عدم مشاركة الهيئات و المؤسسات الخاصة في التمويل، نتيجة ضعف الثقة بين المؤسسات الأكاديمية و الصناعية، كما أن معظم البحوث ما هي إلا تكرار لبحوث الغير نتيجة ضعف التكوين العلمي للباحثين، و غياب ثقافة التطوير و الإبداع لديهم و التي تعد صفة العصر الحالي، بالإضافة إلى انعزال موضوعاته عن مشكلات الواقع المجتمعي، و نتائج الأبحاث تظل حبيسة الكتب لفقدها التجديد و معرفة طريقة التطبيق.

(1)Development Report ، "understanding Why These Investments Are Key to our Future Economic Competitiveness Article "، " Scientific Research and Development، 16 February، U.

S "، 2011، p.101 نقلا عن: هالة حامد زهري إعبيان، " دور الجامعات الفلسطينية بجامعات محافظة غزة في دعم البحث العلمي و سبل تحسينه "، رسالة ماجستير، الجامعة الإسلامية، 2012م، ص 4.