الإمام موسى بن جعفر الكاظم عليه السلام زعيم الهيأة العلمية و عميد النهضة الفكرية في عصره

العناوين الأخرى

Imam Musa Bin Jaafar Al-Kadhim (peace be upon him)‎, the leader of the scientific body and the dean of the intellectual renaissance of his time

المؤلف

الهلال، خليل عبد السادة إبراهيم

المصدر

مجلة الكلية الإسلامية الجامعة : مجلة علمية فصلية محكمة

الناشر

الجامعة الإسلامية في النجف الأشرف

تاريخ النشر

2021-10-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

13

التخصصات الرئيسية

التاريخ و الأثار

الموضوعات

• الوصايا
• موسى الكاظم بن جعفر، 745-799
• جعفر الصادق، 702-765

الملخص العربي

تضافرت عوامل و أسباب في رسم ملامح شخصية الإمام موسى الكاظم عليه السلام تمثلت في أسرته و بيئته، إذ ورث عن آبائه مكارم الأخلاق، فضلا عن علمهم و قيمهم الإنسانية و مثلهم العليا.

تتلمذ، في المرحلة الأولى، علي أيدي أبيه الإمام جعفر الصادق عليه السلام في مدرسته العلمية الكبرى التي أنشأها في الكوفة، والتي خرجت الآلاف من العلماء و الفلاسفة و الفقهاء و المحدثين، فكان من أبرز العلماء النابهين فيها، و قد شارك أباه عليه السلام في إلقاء محاضراته العلمية، و سانده في تعزيزها في الميادين الثقافية.

و في المرحلة الثانية، مرحلة القيادة العلمية، تصدى عليه السلام، فيها، لمنصب رئاسة المدرسة العلمية، و كانت هذه المرحلة مرحلة علمية حساسة جدا في تاريخ المسلمين، إذ سيطرت الفلسفة اليونانية على الفكر العام، و كثرت الاتجاهات الفكرية و تنوعت، و امتد ذلك إلى صلب العقيدة و الدين، فمن حركات تدعو إلى الألحاد، و من حركات فلسفية تشكك في بعض عقائد الدين.

و قد بادر الإمام عليه السلام، بما عرف عنه من علم ودراية، إلى الرد عليها و تزييف ما ذهب إليه دعاتها بالأدلة العلمية الدامغة و القدرة الفائقة خضع له عليه السلام أصحاب هذه الدعوات.

الملخص الإنجليزي

Factors and causes converged in drawing the features of Imam Musa al-Kadhim (peace be upon him) represented in his family and environment, as he inherited from his fathers the generosity of morals, as well as their knowledge, their human values and their ideals.

In the first stage, he was a student at the hands of his father, Imam Jaafar al-Sadiq (peace be upon him) in his major scientific school that he established in Kufa, which produced thousands of scholars, philosophers, jurists and modernists, and was one of the most prominent scholars in it, and his father (peace be upon him) participated in giving His scientific lectures, and supported him in strengthening them in the cultural fields.

In the second stage, the stage of scientific leadership, (peace be upon him), in it, confronted the position of presidency of the scientific school, and this stage was a very sensitive scientific stage in the history of Muslims, as Greek philosophy dominated public thought, and intellectual trends multiplied and diversified, and this extended to the core of belief Religion, from movements calling for atheism, and from philosophical movements that question some of the beliefs of religion.

The Imam (peace be upon him), with what was known about him in terms of knowledge and know-how, took the initiative to respond to her and falsify what her preachers said with irrefutable scientific evidence and superior ability to whom (peace be upon him) the owners of these calls were subjected to.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-1353586

• APA
• MLA
• AMA