أولويات الإصلاح المدرسي في ظل مفاهيم الحوكمة كما يراها مديرو التعليم بالمملكة العربية السعودية و سبل تحقيقها
العناوين الأخرى
The priorities of school reform in the concepts of governance as seen by the directors of education in Saudi Arabia and ways to achieve them
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 1 (29 فبراير/شباط 2020)، ص ص. 49-88، 40ص.
الناشر
جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
تاريخ النشر
2020-02-29
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
40
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أخضر، أروى علي عبد الله. 2020. أولويات الإصلاح المدرسي في ظل مفاهيم الحوكمة كما يراها مديرو التعليم بالمملكة العربية السعودية و سبل تحقيقها. مجلة العلوم التربوية،مج. 5، ع. 1، ص ص. 49-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1354817
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أخضر، أروى علي عبد الله. أولويات الإصلاح المدرسي في ظل مفاهيم الحوكمة كما يراها مديرو التعليم بالمملكة العربية السعودية و سبل تحقيقها. مجلة العلوم التربوية مج. 5، ع. 1 (شباط 2020)، ص ص. 49-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1354817
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أخضر، أروى علي عبد الله. أولويات الإصلاح المدرسي في ظل مفاهيم الحوكمة كما يراها مديرو التعليم بالمملكة العربية السعودية و سبل تحقيقها. مجلة العلوم التربوية. 2020. مج. 5، ع. 1، ص ص. 49-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1354817
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1354817
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
