أثر استراتيجية فكر-زاوج-شارك على تنمية مهارات حل المسألة الرياضية اللفظية و اختزال قلق حلها لدى طلاب الصف الأول المتوسط
العناوين الأخرى
The effect of think-pair-share strategy on developing verbal mathematics problem solving skills and reducing its solving anxiety of the seventh grade students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 2 (31 أغسطس/آب 2019)، ص ص. 97-126، 30ص.
الناشر
جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
تاريخ النشر
2019-08-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشهري، ظافر بن فراج هزاع. 2019. أثر استراتيجية فكر-زاوج-شارك على تنمية مهارات حل المسألة الرياضية اللفظية و اختزال قلق حلها لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة العلوم التربوية،مج. 4، ع. 2، ص ص. 97-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1355170
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشهري، ظافر بن فراج هزاع. أثر استراتيجية فكر-زاوج-شارك على تنمية مهارات حل المسألة الرياضية اللفظية و اختزال قلق حلها لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة العلوم التربوية مج. 4، ع. 2 (آب 2019)، ص ص. 97-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1355170
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشهري، ظافر بن فراج هزاع. أثر استراتيجية فكر-زاوج-شارك على تنمية مهارات حل المسألة الرياضية اللفظية و اختزال قلق حلها لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة العلوم التربوية. 2019. مج. 4، ع. 2، ص ص. 97-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1355170
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1355170
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر