تأثير نموذج أبعاد التعلم لمارزانو علي الأداء التدريسي و الدافعية نحو التعلم لطلاب شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية-جامعة دمياط

المؤلف

علي، أحمد سلام عطا عطا

المصدر

مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية

العدد

المجلد 59، العدد 4، ج. 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 1346-1391، 46ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية الرياضية

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

46

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

علي، أحمد سلام عطا عطا. 2021. تأثير نموذج أبعاد التعلم لمارزانو علي الأداء التدريسي و الدافعية نحو التعلم لطلاب شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية-جامعة دمياط. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 59، ع. 4، ج. 2، ص ص. 1346-1391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1355585

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

علي، أحمد سلام عطا عطا. تأثير نموذج أبعاد التعلم لمارزانو علي الأداء التدريسي و الدافعية نحو التعلم لطلاب شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية-جامعة دمياط. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية مج. 59، ع. 4، ج. 2 (2021)، ص ص. 1346-1391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1355585

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

علي، أحمد سلام عطا عطا. تأثير نموذج أبعاد التعلم لمارزانو علي الأداء التدريسي و الدافعية نحو التعلم لطلاب شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية-جامعة دمياط. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2021. مج. 59، ع. 4، ج. 2، ص ص. 1346-1391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1355585

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 1387-1391

رقم السجل

BIM-1355585