فاعلية برنامج أكاديمي لتنمية مهارتي القراءة و الكتابة لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية
المؤلفون المشاركون
شحاتة سليمان محمد
عبد الغني، أحمد محمد أحمد
إيمان خليل أحمد
المصدر
العدد
المجلد 39، العدد 1 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 166-197، 32ص.
الناشر
جامعة القاهرة كلية رياض الأطفال (سابقا) / جامعة القاهرة كلية التربية للطفولة المبكرة (حاليا)
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الغني، أحمد محمد أحمد وشحاتة سليمان محمد وإيمان خليل أحمد. 2021. فاعلية برنامج أكاديمي لتنمية مهارتي القراءة و الكتابة لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية. مجلة الطفولة،مج. 39، ع. 1، ص ص. 166-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1356013
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الغني، أحمد محمد أحمد....[و آخرون]. فاعلية برنامج أكاديمي لتنمية مهارتي القراءة و الكتابة لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية. مجلة الطفولة مج. 39، ع. 1 (2021)، ص ص. 166-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1356013
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الغني، أحمد محمد أحمد وشحاتة سليمان محمد وإيمان خليل أحمد. فاعلية برنامج أكاديمي لتنمية مهارتي القراءة و الكتابة لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية. مجلة الطفولة. 2021. مج. 39، ع. 1، ص ص. 166-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1356013
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1356013
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
