مبررات التدريس الخصوصي في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف السادس العلمي من وجهة نظر مدرسي الفيزياء

العناوين الأخرى

Justifications for private tutoring in physics for sixth-grade students scientific from the point of view of physics teachers

المؤلف

الغراوي، وسام خلف جاسم

المصدر

مجلة العلوم الأساسية

العدد

المجلد 1، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 167-191، 25ص.

الناشر

جامعة واسط كلية التربية الأساسية

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

25

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الى التعرف على مبررات التدريس الخصوصي في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف السادس العلمي من وجهة نظر مدرسي الفيزياء، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي لدراسة البحث، تكون مجتمع البحث من مدرسي الفيزياء في المديرية العامة لتربية القادسية للعام الدراسي 2018-2019 اختار الباحث عشوائيا 100 مدرس منهم ، و استخدم الباحث الاستبيان أداة للبحث بلغ عدد فقراتها 56 فقرة اشتملت في صورتها النهائية على أربع مجالات (المجال الأول يتعلق بالطلاب والمجال الثاني يتعلق بمدرس الفيزياء و المجال الثالث يتعلق بالأسرة و المجال الرابع يتعلق بإدارة المدرسة تم التحقق من صدقها و ثباتها، استخدم الباحث الحقيبة الإحصائية spss لتحليل النتائج.

في المجال الأول مجال أسباب تتعلق بالطلاب حصول الفقرة (الرغبة في الحصول على معدل مرتفع في مادة الفيزياء) و الفقرة عدم الاستفادة من معلومات مدرس الفيزياء داخل الصف (حصلت على أعلي النسب) و المجال الثاني : أسباب تتعلق بمدرس الفيزياء ،حصلت الفقرة (تعمد بعض مدرسي الفيزياء أيهام الطلاب بصعوبة مادة الفيزياء) و الفقرة (عدم تمكن مدرس الفيزياء من المادة العلمية) أعلى النسب، و المجال الثالث أسباب تعود للأسرة حصلت الفقرتان (رغبة الإباء في التحصيل المرتفع لأبنائهم في الفيزياء) و (عدم متابعة تحصيل الفيزياء الى أبنائهم) أعلى النسب و المجال الرابع / مجال أسباب تعود للمدرسة الفقرة (تزايد أعداد الطلاب داخل الصف و (نقص الإمكانات و الوسائل اللازمة لتدريس الفيزياء كوسائل الإيضاح و المختبرات و العارضات) حصل على أعلى النسب المئوية و أوصى الباحث ببعض التوصيات و المقترحات.

الملخص EN

Justifications of teaching physics for the sixth grade science students from the viewpoint of teachers of physics in Qadisiyah province.

The researcher used the research descriptive analysis of the research study, the research community of physics teachers at the Directorate-General for Education Qadisiyah for the academic year 2019 -2018 The researcher chose randomly 100 teachers whom the researcher used the questionnaire as a tool to find the number of paragraphs 56 paragraphs included in the final form on the four areas (the first area regards students second area regards teacher of physics third area regards family fourth area to the management of the school has verified validity and reliability, Software the researcher used the ( spss ) program to analyze the results , in the first field area of reasons students for paragraph (a desire to obtain a high rate in physics) and paragraph not to take advantage of the physics teacher information in the classroom (got the highest percentages) .The second area : the grounds of teacher of physics.

I got paragraph (deliberately some teachers of physics whichever students hardly physics) and paragraph (inability physics teacher from scientific article) the highest, and the third area of reasons for returning to the family got paragraphs (the desire of parents to high achievement for their children in Physics (f) not to pursue the collection of physics to their children) the highest percentages and fourth field / area of the reasons for returning to school paragraph (increasing the number of students in the classroom and (lack of resources necessary for the teaching of physics as a means of clarification, laboratories, mannequins and means) received the highest percentages.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الغراوي، وسام خلف جاسم. 2021. مبررات التدريس الخصوصي في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف السادس العلمي من وجهة نظر مدرسي الفيزياء. مجلة العلوم الأساسية،مج. 1، ع. 1، ص ص. 167-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1357488

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الغراوي، وسام خلف جاسم. مبررات التدريس الخصوصي في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف السادس العلمي من وجهة نظر مدرسي الفيزياء. مجلة العلوم الأساسية مج. 1، ع. 1 (حزيران 2021)، ص ص. 167-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1357488

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الغراوي، وسام خلف جاسم. مبررات التدريس الخصوصي في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف السادس العلمي من وجهة نظر مدرسي الفيزياء. مجلة العلوم الأساسية. 2021. مج. 1، ع. 1، ص ص. 167-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1357488

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملحق : ص. 189-191

رقم السجل

BIM-1357488