بناء مقياس شغف التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الموصل
العناوين الأخرى
Setting a passion for learning measuring for intermediate school students in Mosul city
المؤلفون المشاركون
أسامة حامد محمد
الطائي، أنوار غانم يحيى
المصدر
العدد
المجلد 17، العدد 88 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 126-143، 18ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The Carrent research aims at setting apassion for Learning measuring For intermediate school stadents in Mosul city in order to achieve this, the two researcher reviewed some studies and literature, boundaries measuring passion for Learning consists of (51) items distributed on (6) Fields: (congnitive curiosity, Folw, Engagment, Learning Motivation, self- efficacy- presererance) as it was relied upon after the approval of experts and arbitrators in education and psychology, the sample was chosen randomly for: intermediate school students on both casts of Mosul city.
The two researchers carried out Validity, consistency and consistency and discrimination procedures for preparing the test as the number of the items becam (49) items, thus achiering the goal of the research of recommendations and proposal weremade
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أسامة حامد محمد والطائي، أنوار غانم يحيى. 2021. بناء مقياس شغف التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الموصل. مجلة الفتح،مج. 17، ع. 88، ص ص. 126-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1357700
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أسامة حامد محمد والطائي، أنوار غانم يحيى. بناء مقياس شغف التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الموصل. مجلة الفتح مج. 17، ع. 88 (كانون الأول 2021)، ص ص. 126-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1357700
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أسامة حامد محمد والطائي، أنوار غانم يحيى. بناء مقياس شغف التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الموصل. مجلة الفتح. 2021. مج. 17، ع. 88، ص ص. 126-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1357700
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1357700
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر