متطلبات تطوير المدارس الثانوية بمحافظة جدة في ضوء مفهوم المدرسة المجتمعية
المؤلفون المشاركون
القرني، صالح علي يعن الله
باسلم، عبد الله بن خالد بن أحمد
المصدر
العدد
المجلد 115، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 1236-1265، 30ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed to identify the availability of community school dimensions, and requirements for the development of secondary schools in Jeddah governorate in light of the concept of community school from the point of view of school leaders and teachers.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
باسلم، عبد الله بن خالد بن أحمد والقرني، صالح علي يعن الله. 2021. متطلبات تطوير المدارس الثانوية بمحافظة جدة في ضوء مفهوم المدرسة المجتمعية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 115، ع. 3، ص ص. 1236-1265.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1358139
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
باسلم، عبد الله بن خالد بن أحمد والقرني، صالح علي يعن الله. متطلبات تطوير المدارس الثانوية بمحافظة جدة في ضوء مفهوم المدرسة المجتمعية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 115، ع. 3 (تموز 2021)، ص ص. 1236-1265.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1358139
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
باسلم، عبد الله بن خالد بن أحمد والقرني، صالح علي يعن الله. متطلبات تطوير المدارس الثانوية بمحافظة جدة في ضوء مفهوم المدرسة المجتمعية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2021. مج. 115، ع. 3، ص ص. 1236-1265.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1358139
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1358139
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
