تقييم مدى فاعلية استخدام الخدمات الانتقالية على دافعية التعلم و الانتباه لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر طالبات الجامعة
العناوين الأخرى
Evaluating the effectiveness of the use of transitional services on the motivation and the attention of students with learning disabilities towards learning from the viewpoint of university’s female students
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 14، العدد 4 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 1767-1790، 24ص.
الناشر
جامعة القصيم مركز النشر العلمي و الترجمة
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العبيد، محمد أحمد سليمان. 2021. تقييم مدى فاعلية استخدام الخدمات الانتقالية على دافعية التعلم و الانتباه لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر طالبات الجامعة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 14، ع. 4، ص ص. 1767-1790.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1359124
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العبيد، محمد أحمد سليمان. تقييم مدى فاعلية استخدام الخدمات الانتقالية على دافعية التعلم و الانتباه لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر طالبات الجامعة. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 14، ع. 4 (حزيران 2021)، ص ص. 1767-1790.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1359124
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العبيد، محمد أحمد سليمان. تقييم مدى فاعلية استخدام الخدمات الانتقالية على دافعية التعلم و الانتباه لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر طالبات الجامعة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 14، ع. 4، ص ص. 1767-1790.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1359124
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1359124
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
