الحاجات التطويرية اللازمة لأعضاء الهيئة التدريسية في جامعة الموصل و مدى مراعاتها في برامج مركز طرائق التدريس و التدريب الجامعي
العناوين الأخرى
The necessary developmental needs of faculty members at the University of Mosul and the extent of their observance in the programs of the center for teaching methods and university training
المؤلفون المشاركون
فتاح، سعد غانم علي
شمعون، قيس كبرو
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 1 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 289-316، 28ص.
الناشر
جامعة الموصل كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الى :- 1- الكشف عن الحاجات التطويرية لأعضاء هيئة التدريس في المجال المهني (التربوي) في مركز تطوير طرائق التدريس و التدريب الجامعي في جامعة الموصل.
2- معرفة الفرق بيت أعضاء التدريس حول تحديد الحاجات التطويرية اللازمة لهم وفق لمتغير الجنس (ذكور، إناث) .
3-معرفة الفرق بين أعضاء هيئة التدريس حول تحديد الحاجات التطويرية اللازمة لهم وفق لمتغير التخصص (علمي، إنساني).
4-الموازنة بين الحاجات التي يتوصل اليها البحث و بين البرامج المعمول بها في مركز تطوير طرائق التدريس و التدريب الجامعي في جامعة الموصل بغية تطويرها و قد تكونت عينة البحث من (75) عضوا من هيئة التدريس بواقع (41) تدريسيا و (34) تدريسية و توزعت على أساس (37) عضوا من الكليات العلمية و (38) عضوا من الكليات الإنسانية و قد قام الباحثان بأعداد أداة البحث الاستبانة و قد تالفة من (59) حاجة تطويرية بالاعتماد على عدة خطوات تضمنت الاستبانة الاستطلاعية و المقابلات و الاطلاع على منهج الدورات الخاصة لمركز تطوير طرائق التدريس و التدريب الجامعي و الإفادة من الأدبيات و الدراسات السابقة و قد تم الاعتماد على الوسائل الإحصائية الآتية (الوسط المرجح، الاختبار التائي لعينتين مستقلتين و معامل ارتباط بيرسون و كان من أهم النتائج التي توصل اليها البحث :- 1- تحديد قائمة الحاجات التطويرية اللازمة لأعضاء هيئة التدريس في مركز تطوير طرائق التدريس و التدريب الجامعي .
2-عدم وجود فرق ذي دلالة إحصائية بين أعضاء هيئة التدريس حول الحاجات التطويرية و حسب متغير الجنس (ذكور، إناث) .
3-أظهرت النتائج عدم وجود فرق ذي دلالة إحصائية بين أعضاء هيئة التدريس حول الحاجات التطويرية و حسب متغير التخصص(علمي، إنساني).
4-أظهرت نتائج الموازنة بين الحاجات التطويرية التي توصل اليها البحث و الموضوعات المقر ضمن برنامج تطوير أعضاء هيئة التدريس تحقيقا لقسم من الحاجات التدريبية و ظهرت الحاجة الى تغطية باقي الحاجات التطويرية التي توصل اليها الباحث من المركز مستقبلا.
الملخص EN
The research aimed at the following 1-Discovering the evolutional requisites of the members of the teaching staff at the Centre of Developing the Teaching Methods and University Training in the university of Mosul in the vocational (Educational) field.
2-Knowing the difference between males versus females (sex, variable) and between scientific versus humanitarian colleges (profession variable) concerning the evolutional requisites which were necessary to them .
3-Balancing between the evolutional requisites which the research would discover and the programs used at the Centre of Developing the Teaching Methods and University Training in order to develop it.
In one hand the research sample consisted of 75 members of the teaching staff 41 males and 34 females On the other hand the sample were distributed on 37 scientific profession and 38 humanitarian profession .
The researchers consisted the tool of the research the questionnaire, depending on several points which included the pilot questionnaire, interviews, inspecting the curriculum (or syllabus ) of the Centre of Developing the Teaching Methods and University Training and the utilization of the previous literature and studies .
To achieve the aim of the research the following statistical means were used .
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شمعون، قيس كبرو وفتاح، سعد غانم علي. 2021. الحاجات التطويرية اللازمة لأعضاء الهيئة التدريسية في جامعة الموصل و مدى مراعاتها في برامج مركز طرائق التدريس و التدريب الجامعي. مجلة التربية للعلوم الإنسانية،مج. 1، ع. 1، ص ص. 289-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1360210
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شمعون، قيس كبرو وفتاح، سعد غانم علي. الحاجات التطويرية اللازمة لأعضاء الهيئة التدريسية في جامعة الموصل و مدى مراعاتها في برامج مركز طرائق التدريس و التدريب الجامعي. مجلة التربية للعلوم الإنسانية مج. 1، ع. 1 (2021)، ص ص. 289-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1360210
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شمعون، قيس كبرو وفتاح، سعد غانم علي. الحاجات التطويرية اللازمة لأعضاء الهيئة التدريسية في جامعة الموصل و مدى مراعاتها في برامج مركز طرائق التدريس و التدريب الجامعي. مجلة التربية للعلوم الإنسانية. 2021. مج. 1، ع. 1، ص ص. 289-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1360210
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-1360210
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
