الوعي الصوتي لدى الأطفال ذوي العسر القرائي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية

المؤلفون المشاركون

بدر، إسماعيل إبراهيم محمد
محمد، صلاح الدين عراقي
الشمري، حنان فهاد فهد

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 32، العدد 125، ج. 3 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 311-340، 30ص.

الناشر

جامعة بنها كلية التربية

تاريخ النشر

2021-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

استهدف البحث الحالي التعرف على مدى تأثير العوامل الديموغرافية على الوعي الصوتي لدى الأطفال ذوي العسر القرائي، و استخدم البحث المنهج الوصفي نظرا لطبيعة البحث، و تكونت عينة البحث من (10) من ذوي العسر القرائي تراوحت أعمارهم بين (9-11) سنة، و استخدمت أداة البحث مقياس الوعي الصوتي و مقياس العسر القرائي وتم تطبيقهم على عينة البحث، وتوصلت نتائج البحث إلى أنه لا يوجد فروق دالة إحصائيا (عند مستوي 0.05) بين متوسط رتب درجات مجموعة البحث في التطبيق البعدى في اختبار الوعى الصوتى وفقا للمتغيرات الديموغرافية (متغير السن - متغير الجنس – متغير المستوى التعليمي للأب – متغير المستوى التعليمي للأم.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشمري، حنان فهاد فهد وبدر، إسماعيل إبراهيم محمد ومحمد، صلاح الدين عراقي. 2021. الوعي الصوتي لدى الأطفال ذوي العسر القرائي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية. مجلة كلية التربية،مج. 32، ع. 125، ج. 3، ص ص. 311-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361911

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشمري، حنان فهاد فهد....[و آخرون]. الوعي الصوتي لدى الأطفال ذوي العسر القرائي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية. مجلة كلية التربية مج. 32، ع. 125، ج. 3 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 311-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361911

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشمري، حنان فهاد فهد وبدر، إسماعيل إبراهيم محمد ومحمد، صلاح الدين عراقي. الوعي الصوتي لدى الأطفال ذوي العسر القرائي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 32، ع. 125، ج. 3، ص ص. 311-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361911

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1361911