فاعلية حقيبة تعليمية إلكترونية لتنمية مهارات التواصل الاجتماعي لتلاميذ الدمج بالمرحلة الابتدائية ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء معايير و مؤشرات الجودة
العناوين الأخرى
Designing an electronic educational bag to develop social communication skills for integration students in the primary stage with special needs in the light of quality standards and indicators
المؤلفون المشاركون
ممدوح عبد الحميد إبراهيم
إيفون عوض خليل
خالد، زينب أحمد عبد الغني
المصدر
العدد
المجلد 19، العدد 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 75-98، 24ص.
الناشر
جامعة المنيا كلية رياض الأطفال الجمعية العلمية للتربية و ثقافة الطفل
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- البحث
- التعليم
- المدارس
- الطلاب
- التعلم الإلكتروني
- مواقع التواصل الاجتماعي
- الحقائب التعليمية
- ضبط الجودة
- مهارات الاتصال
- وسائل التواصل الاجتماعي
- المواصفات القياسية
- المعايير الدولية
- المهارات
- إدارة الجودة الشاملة
الملخص EN
Summary: The aim of the current research is to identify the effectiveness of the electronic educational bag in developing social communication skills for the integration students in the primary stage in the light of quality standards and after reviewing some studies, literature and educational research that dealt with social communication skills conducted in this field, a list of social communication skills for the integration students in the stage was prepared.
Elementary and the preparation of some topics in social communication that develop those skills, then an electronic educational bag and a scale in social communication were prepared to measure its relationship to the development of social communication skills as a whole and each of its dimensions among students of integration in the primary stage, then(electronic educational bag - teacher's guide - papers Work - Social Communication Scale) on a group of arbitrators, and the necessary adjustments were made, then the exploratory experiment was conducted to adjust the social communication scale.
The social communication scale was applied first, then the research group studied the electronic educational bag, then the social communication scale was applied afterwards.
E-learning develops social communication skills for primary school students.
The current research found a statistically significant difference between the scores of the integration students in the primary stage in the dimensional application of social communication skills as a whole and each of its dimensions in favor of the dimensional application due to the ability of the electronic educational bag in developing social communication for the integration students in the primary stage in the light of quality standards and indicators.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إيفون عوض خليل وخالد، زينب أحمد عبد الغني وممدوح عبد الحميد إبراهيم. 2021. فاعلية حقيبة تعليمية إلكترونية لتنمية مهارات التواصل الاجتماعي لتلاميذ الدمج بالمرحلة الابتدائية ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء معايير و مؤشرات الجودة. مجلة التربية و ثقافة الطفل،مج. 19، ع. 2، ص ص. 75-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362498
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إيفون عوض خليل....[و آخرون]. فاعلية حقيبة تعليمية إلكترونية لتنمية مهارات التواصل الاجتماعي لتلاميذ الدمج بالمرحلة الابتدائية ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء معايير و مؤشرات الجودة. مجلة التربية و ثقافة الطفل مج. 19، ع. 2 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 75-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362498
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إيفون عوض خليل وخالد، زينب أحمد عبد الغني وممدوح عبد الحميد إبراهيم. فاعلية حقيبة تعليمية إلكترونية لتنمية مهارات التواصل الاجتماعي لتلاميذ الدمج بالمرحلة الابتدائية ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء معايير و مؤشرات الجودة. مجلة التربية و ثقافة الطفل. 2021. مج. 19، ع. 2، ص ص. 75-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362498
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1362498
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر