فعالية برنامج باستخدام مسرح العرائس في تنمية بعض المهارات اللغوية لدي أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم
العناوين الأخرى
The effectiveness of a program using puppet theater in developing cultural identity and some language skills of kindergarten children with learning disabilities
المؤلفون المشاركون
غبيش، ناصر فؤاد علي
سليمان، أسماء أبو بكر محمود محمد
الجمل، علي أحمد علي
المصدر
العدد
المجلد 19، العدد 1 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 81-117، 37ص.
الناشر
جامعة المنيا كلية رياض الأطفال الجمعية العلمية للتربية و ثقافة الطفل
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
37
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The current study aimed at identifying the effectiveness of a program using puppet theater in developing some language skills among kindergarten children with learning disabilities.
The research sample comprised eight children of the second level in the Kindergarten of Science and Faith.
For this purpose, the researcher utilized the quasi-experimental approach of one group design after controlling the variables of intelligence, age, gender, and learning disabilities.
For data collection, the researcher applied the language skills scale(listening and speaking skills) for kindergarten children with learning disabilities(prepared by the researcher), and the puppet theater program to develop some language skills for kindergarten children with learning disabilities(prepared by the researcher).
To verify the research results, many statistical methods were used as rank correlation coefficient, Cronbach's alpha.
Results revealed the effectiveness of a program using puppet theater in developing some language skills among kindergarten children with learning disabilities.
The study concluded with many recommendations including the need to reconsider the kindergarten curricula to focus on the components of all activities in general and language activities in particular focus on developing listening and speaking skills.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سليمان، أسماء أبو بكر محمود محمد والجمل، علي أحمد علي وغبيش، ناصر فؤاد علي. 2021. فعالية برنامج باستخدام مسرح العرائس في تنمية بعض المهارات اللغوية لدي أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم. مجلة التربية و ثقافة الطفل،مج. 19، ع. 1، ص ص. 81-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362504
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سليمان، أسماء أبو بكر محمود محمد....[و آخرون]. فعالية برنامج باستخدام مسرح العرائس في تنمية بعض المهارات اللغوية لدي أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم. مجلة التربية و ثقافة الطفل مج. 19، ع. 1 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 81-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362504
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سليمان، أسماء أبو بكر محمود محمد والجمل، علي أحمد علي وغبيش، ناصر فؤاد علي. فعالية برنامج باستخدام مسرح العرائس في تنمية بعض المهارات اللغوية لدي أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم. مجلة التربية و ثقافة الطفل. 2021. مج. 19، ع. 1، ص ص. 81-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362504
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1362504
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر