الإدارة الإبداعية في مرحلة رياض الأطفال : الواقع و المأمول

الملخص AR

يهدف هذا البحث إلي دراسة الادارة الإبداعية في مرحلة رياض الأطفال (الواقع و المأمول) و معرفة مهارات القائد الإداري المبدع والوقوف علي مباديء ممارسة الإدارة الإبداعية، و أهم المعوقات التي تتمثل في تدني الأساليب الادارية و الابداعية، و الجمود الإداري، و نقص المرونة في اتخاذ القرارات، الافتقار إلي تطوير البرامج التدريبية، و سبل التغلب عليها و تنمية القدرات الإبداعية لدي المديرين، وتم اخذ عينة عشوائية قوامها (30) مديرا، (138) معلمة، وتم الاعتماد علي المنهج الوصفي، و صممت استبانة كأداة للدراسة وقد اظهرت نتائج هذا البحث أن: 1ـ الإدارة الإبداعية بمرحلة رياض الأطفال تمارس عملية الإبداع و لكن بدرجة متوسطة.2ـ كما يتضح من النتائج وجود معوقات لممارسة الإدارة الإبداعية لدى المديرين.