مقياس الأداء المهني لعضو هيئة التدريس في إطار معايير جودة التعليم

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

عيسوي، أزهار محمد

المصدر

مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 2019، العدد 47، ج. 1 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 75-101، 27ص.

الناشر

جامعة حلوان كلية الخدمة الاجتماعية

تاريخ النشر

2019-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

27

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

Universities are centers of knowledge production, transfer and application, but the basis of their existence, and therefore bear the greatest burden in the development of societies, and universities are going through an important transition focused on improving the quality of education and upgrading its outputs (Amira Ramadan Abdel Hadi, 2010 197).

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عيسوي، أزهار محمد. 2019. مقياس الأداء المهني لعضو هيئة التدريس في إطار معايير جودة التعليم. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية،مج. 2019، ع. 47، ج. 1، ص ص. 75-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363173

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عيسوي، أزهار محمد. مقياس الأداء المهني لعضو هيئة التدريس في إطار معايير جودة التعليم. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية ع. 47، ج. 1 (نيسان 2019)، ص ص. 75-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363173

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عيسوي، أزهار محمد. مقياس الأداء المهني لعضو هيئة التدريس في إطار معايير جودة التعليم. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية. 2019. مج. 2019، ع. 47، ج. 1، ص ص. 75-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363173

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1363173