تقويم فعالية تطبيق الأخصائي الاجتماعي لمهارة إدارة الاختلافات مع جماعات النشاط المدرسي
المؤلف
جمعة، حنان عشري عبد الحفيظ محمد
المصدر
مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 2020، العدد 51، ج. 1 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 227-262، 36ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية الخدمة الاجتماعية
تاريخ النشر
2020-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
- الإدارة
- التعليم
- المدارس
- الأخصائيون الاجتماعيون
- الخدمة الاجتماعية
- الأنشطة
- المدارس الإعدادية
- البرامج التعليمية
- المهارات
الملخص AR
يهدف هذا البحث إلى تقويم فعالية تطبيق الاخصائي الاجتماعي لمهارة ادارة الاختلافات مع جماعات النشاط المدرسي، وينتمي هذا البحث إلى الدراسات التقويمية بالاعتماد على عينة عمدية من الأخصائيين الاجتماعيين بالمدارس الإعدادية بإدارة بني سويف التعليمية، وقد تم استخدام استمارة استبيان فضلا عن دليل مقابلة للخبراء و الأكاديميين.
أما عن نتائج البحث فقد أشار إلى عدم إدراك الاخصائي الاجتماعي لأهداف و مكونات المهارة في إدارة الاختلافات في عمله مع جماعات النشاط المدرسي، وجاءت أولى الصعوبات التي تواجه الاخصائيين الاجتماعيين في تطبيقهم للمهارة صعوبات راجعة لإدارة المدرسة، وتلاها صعوبات راجعة للأخصائي الاجتماعي، و قدم البحث الحالي مؤشرات لبرنامج تدريبي لتفعيل تطبيق الأخصائيين الاجتماعيين لمهارة إدارة الاختلافات بجماعات النشاط المدرسي.
:
الملخص EN
This research aims to evaluate the effectiveness of the social worker's application of the skill of managing differences with school activity groups.
This research belongs to evaluation studies based on an intentional sample of social workers in preparatory schools in Beni Suef Educational Administration.
A questionnaire was used as well as an interview guide for experts and academics.
As for the results of the research, he indicated the social worker's lack of awareness of the goals and components of the skill in managing differences in his work with school activity groups.
My training to activate the application of social workers skill to managing differences in school activity groups.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جمعة، حنان عشري عبد الحفيظ محمد. 2020. تقويم فعالية تطبيق الأخصائي الاجتماعي لمهارة إدارة الاختلافات مع جماعات النشاط المدرسي. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية،مج. 2020، ع. 51، ج. 1، ص ص. 227-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363280
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جمعة، حنان عشري عبد الحفيظ محمد. تقويم فعالية تطبيق الأخصائي الاجتماعي لمهارة إدارة الاختلافات مع جماعات النشاط المدرسي. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية ع. 51، ج. 1 (تموز 2020)، ص ص. 227-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363280
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جمعة، حنان عشري عبد الحفيظ محمد. تقويم فعالية تطبيق الأخصائي الاجتماعي لمهارة إدارة الاختلافات مع جماعات النشاط المدرسي. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية. 2020. مج. 2020، ع. 51، ج. 1، ص ص. 227-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363280
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1363280
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
