استخدام أساليب المناقشة الجماعية و تنمية التفكير الإيجابي لدى الشباب الجامعي
المؤلف
المصدر
مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 2020، العدد 49، ج. 3 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 819-846، 28ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية الخدمة الاجتماعية
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
الملخص AR
التفكير الايجابي احد انماط التفكير الذي يرتقي بالفرد و يساعده على استثمار عقله و اكتشاف القوى الكامنة بداخله، كما يساعده على تغيير حياته الى الافضل ولما كان فئة الشباب الجامعي و خاصة طلاب الخدمة الاجتماعية اكثر الفئات احتياجا الى تعلم التفكير الايجابي و تنمية مهاراته كي يؤهلوا لممارسة العمل المهني مستقبلا حتى يصبح لديهم قدرة على حل مشكلات عملائهم لذلك تسعى هذه الدراسة الى تحقيق هدف عام و هو تنمية مهارات التفكير الايجابي لدى طلاب الخدمة الاجتماعية خاصة مهارتي حل المشكلة و تكوين علاقات اجتماعية مع الاخرين وذلك من خلال ممارسة برنامج للتدخل المهني ترتكز انشطته على المناقشة الجماعية بمختلف اساليبها
ولإثبات صحة فروض الدراسة تم ممارسة البرنامج مع جماعة تجريبية مكونة من ١٢ طالب من طلاب التدريب الميداني بالفرقة الثالثة تم اختيارهم بعد التأكد من احتياجهم الى تنمية التفكير الايجابي لديهم عن طريق نتائج القياس القبلي للمقياس، وتوصلت نتائج الدراسة الى فعالية
برنامج التدخل المهني الذي وضعته الباحثة في تنمية التفكير الايجابي لدى الطلاب و خاصة مهارتي حل المشكلة و تكوين علاقات اجتماعية مع الاخرين
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
صالح، نجلاء محمد محمد. 2020. استخدام أساليب المناقشة الجماعية و تنمية التفكير الإيجابي لدى الشباب الجامعي. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية،مج. 2020، ع. 49، ج. 3، ص ص. 819-846.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363330
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
صالح، نجلاء محمد محمد. استخدام أساليب المناقشة الجماعية و تنمية التفكير الإيجابي لدى الشباب الجامعي. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية ع. 49، ج. 3 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 819-846.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363330
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
صالح، نجلاء محمد محمد. استخدام أساليب المناقشة الجماعية و تنمية التفكير الإيجابي لدى الشباب الجامعي. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية. 2020. مج. 2020، ع. 49، ج. 3، ص ص. 819-846.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363330
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1363330
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر