مستوى إدراك طلبة صفوف التاسع و العاشر لقيم الولاء و الانتماء بعد مشاركتهم في مشروع (بصمة وطن) الصيفي للمدارس الحكومية : مدارس مديرية لواء المزار الجنوبي دراسة حالة
العناوين الأخرى
The extent to which students in 9 th, and 10th grades have gained loyalty and belongingness values when they are involved in the national summer project national fingerprint for public schools : distrct of southern al-Mazar schools case study
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية
العدد
المجلد 5، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 157-173، 17ص.
الناشر
جامعة عمان العربية عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aims at identifying the extent to which students in grades 9th and 10th have achieved loyalty and belonging values by involving them in the national fingerprint project.
This project was implemented by Ministry of Education in comparison with the same values acquired prior to participation in the national project.
The project has been supervised by the Directorate of Education / Southern Al-Mazar.
1200 participants of both genders were involved, only 210 were selected on a random basis for the study purpose; a questionnaire was designed and given by hand to this sample.
This questionnaire consisted of (16) paragraphs that included the three dimensions of the project implementation: national dimension, family and the social one).
Results of the study showed that all the dimensions represented have reported improvements compared with attitude for the same sample participating in the project; whilst the relative importance for all paragraphs differed.The study reached group of recommendations; that all projects similar to this needs to be supported and motivated.
Moreover, students who were involved should take part in such a case for the future activities plans.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
النوايسة، نجاح إبراهيم سليمان. 2021. مستوى إدراك طلبة صفوف التاسع و العاشر لقيم الولاء و الانتماء بعد مشاركتهم في مشروع (بصمة وطن) الصيفي للمدارس الحكومية : مدارس مديرية لواء المزار الجنوبي دراسة حالة. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 1، ص ص. 157-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363390
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
النوايسة، نجاح إبراهيم سليمان. مستوى إدراك طلبة صفوف التاسع و العاشر لقيم الولاء و الانتماء بعد مشاركتهم في مشروع (بصمة وطن) الصيفي للمدارس الحكومية : مدارس مديرية لواء المزار الجنوبي دراسة حالة. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية مج. 5، ع. 1 (2021)، ص ص. 157-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363390
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
النوايسة، نجاح إبراهيم سليمان. مستوى إدراك طلبة صفوف التاسع و العاشر لقيم الولاء و الانتماء بعد مشاركتهم في مشروع (بصمة وطن) الصيفي للمدارس الحكومية : مدارس مديرية لواء المزار الجنوبي دراسة حالة. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. 2021. مج. 5، ع. 1، ص ص. 157-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363390
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 172-173
رقم السجل
BIM-1363390
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر