مهارات تنمية الفهم القرائي اللازمة لطالبات الصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية
المؤلفون المشاركون
الصيعري، فوزية علي سالم
القحطاني، عادل بن عبد الله بن منصور
المصدر
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج
العدد
المجلد 2021، العدد 9 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 841-862، 22ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مهارات تنمية الفهم القرائي اللازمة لطالبات الصف الرابع الابتدائي، و اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي، و تكون مجتمع الدراسة من أعضاء هيئة التدريس المختصين في مناهج اللغة العربية و تدريسها في الجامعات السعودية، وقد اختار الباحثان عينة ممثلة للمجتمع بطريقة عشوائية بلغ عددها (25) أكاديميا، و أعد الباحثان قائمة تضمن مهارات الفهم القرائي اللازمة لطالبات الصف الرابع الابتدائي، وفي ضوء هذا توصي الدراسة بتوظيف مهارات الفهم القرائي أثناء تدريس (لغتي) لطالبات الصف الرابع الابتدائي.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القحطاني، عادل بن عبد الله بن منصور والصيعري، فوزية علي سالم. 2021. مهارات تنمية الفهم القرائي اللازمة لطالبات الصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج،مج. 2021، ع. 9، ص ص. 841-862.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363570
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القحطاني، عادل بن عبد الله بن منصور والصيعري، فوزية علي سالم. مهارات تنمية الفهم القرائي اللازمة لطالبات الصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج ع. 9 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 841-862.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363570
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القحطاني، عادل بن عبد الله بن منصور والصيعري، فوزية علي سالم. مهارات تنمية الفهم القرائي اللازمة لطالبات الصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. 2021. مج. 2021، ع. 9، ص ص. 841-862.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363570
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1363570
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
