مقومات صياغة السياسة التعليمية في مصر و علاقتها بآليات المجتمع الافتراضي

المؤلفون المشاركون

طايع، فيصل الراوي رفاعي
رجب صديق سلطان
حماد، أحمد خليفة خليفة

المصدر

مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج

العدد

المجلد 2021، العدد 7 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 57-78، 22ص.

الناشر

جامعة سوهاج كلية التربية

تاريخ النشر

2021-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

إن ملامح الحياة الإنسانية قد تغيرت بشكل واضح و ملموس مع دخول المجتمعات الإنسانية مجتمع المعلومات و سيطرة تكنولوجيا المعلومات و الاتصال على معظم أنشطة الحياة و أبسطها؛ فقد جسدت شبكة المعلومات الدولية فضاءا رمزيا افتراضيا موازيا للعالم الواقعي، يعيشه الإنسان في صورة آلية، و أصبح جزءا هاما من حياته الاجتماعية، وواقعا ملموسا في ممارسته اليومية، و بيئة للتفاعل الاجتماعي على كافة الأصعدة الاجتماعيــة و الثقافية و السياسية و الاقتصادية، فعلى سبيل المثال لا الحصر: حلت الرسائل الإلكترونية محل الرسائل الورقية، و عقدت الجلسات العائلية و الاجتماعية و الثقافية في "غرف الدردشة" الإلكترونية، ولم يعد السفر شرطا لرؤية الأصدقاء أو سماع أصواتهم أو للبيع و الشراء أو الدراسة، ولم تبقى المعرفة و الثقافة حكرا لشخص ما أو لفئة محدده أو لمكان مخصص.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

طايع، فيصل الراوي رفاعي ورجب صديق سلطان وحماد، أحمد خليفة خليفة. 2021. مقومات صياغة السياسة التعليمية في مصر و علاقتها بآليات المجتمع الافتراضي. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج،مج. 2021، ع. 7، ص ص. 57-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363610

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حماد، أحمد خليفة خليفة....[و آخرون]. مقومات صياغة السياسة التعليمية في مصر و علاقتها بآليات المجتمع الافتراضي. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج ع. 7 (نيسان 2021)، ص ص. 57-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363610

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

طايع، فيصل الراوي رفاعي ورجب صديق سلطان وحماد، أحمد خليفة خليفة. مقومات صياغة السياسة التعليمية في مصر و علاقتها بآليات المجتمع الافتراضي. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. 2021. مج. 2021، ع. 7، ص ص. 57-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363610

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1363610