نتائج البحوث العلمية لأثر إستراتيجية العصف الذهني في المواقف التعليمية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 103-116، 14ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جعران، نجاة. 2019. نتائج البحوث العلمية لأثر إستراتيجية العصف الذهني في المواقف التعليمية. مجلة البيداغوجا،مج. 1، ع. 1، ص ص. 103-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1367725
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جعران، نجاة. نتائج البحوث العلمية لأثر إستراتيجية العصف الذهني في المواقف التعليمية. مجلة البيداغوجا مج. 1، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 103-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1367725
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جعران، نجاة. نتائج البحوث العلمية لأثر إستراتيجية العصف الذهني في المواقف التعليمية. مجلة البيداغوجا. 2019. مج. 1، ع. 1، ص ص. 103-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1367725
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1367725
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
