فاعلية برنامج تعلم مدمج في تدريس الجغرافيا لتنمية التحصيل الابتكاري لدى طلاب المرحلة الثانوية
المؤلفون المشاركون
فايد، سامية المحمدي
عشوش، إبراهيم محمد رشوان
كلبوشن، محمد مصطفى أبو شعيشع
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 1 (28 فبراير/شباط 2021)، ص ص. 49-62، 14ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-02-28
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
فايد، سامية المحمدي وكلبوشن، محمد مصطفى أبو شعيشع وعشوش، إبراهيم محمد رشوان. 2021. فاعلية برنامج تعلم مدمج في تدريس الجغرافيا لتنمية التحصيل الابتكاري لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية ،مج. 1، ع. 1، ص ص. 49-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368221
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عشوش، إبراهيم محمد رشوان....[و آخرون]. فاعلية برنامج تعلم مدمج في تدريس الجغرافيا لتنمية التحصيل الابتكاري لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية مج. 1، ع. 1 (2021)، ص ص. 49-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368221
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فايد، سامية المحمدي وكلبوشن، محمد مصطفى أبو شعيشع وعشوش، إبراهيم محمد رشوان. فاعلية برنامج تعلم مدمج في تدريس الجغرافيا لتنمية التحصيل الابتكاري لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية . 2021. مج. 1، ع. 1، ص ص. 49-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368221
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1368221
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
