الدور التربوي للمعلمين و الصعوبات التي تواجههم في تنمية ثقافة مواجهة التطرف الفكري لدى طلبة المدارس الثانوية في عمان

العناوين الأخرى

Faced in development students’ cultural to address intellectual extremism among Amman secondary-school students

المؤلفون المشاركون

العوامرة، عبد السلام فهد نمر
الزيود، إبراهيم غالب

المصدر

المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 29، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 1-18، 18ص.

الناشر

جامعة العلوم التطبيقية الخاصة

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الزيود، إبراهيم غالب والعوامرة، عبد السلام فهد نمر. 2021. الدور التربوي للمعلمين و الصعوبات التي تواجههم في تنمية ثقافة مواجهة التطرف الفكري لدى طلبة المدارس الثانوية في عمان. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية،مج. 29، ع. 2، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368426

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الزيود، إبراهيم غالب والعوامرة، عبد السلام فهد نمر. الدور التربوي للمعلمين و الصعوبات التي تواجههم في تنمية ثقافة مواجهة التطرف الفكري لدى طلبة المدارس الثانوية في عمان. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية مج. 29، ع. 2 (2021)، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368426

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الزيود، إبراهيم غالب والعوامرة، عبد السلام فهد نمر. الدور التربوي للمعلمين و الصعوبات التي تواجههم في تنمية ثقافة مواجهة التطرف الفكري لدى طلبة المدارس الثانوية في عمان. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية. 2021. مج. 29، ع. 2، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368426

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1368426