أثر منهاج الحاسوب في رفع جدوى التعليم عن بعد لدى طلبة المدارس من وجهة نظر مشرفي الحاسوب في الأردن

المؤلف

الهباهبة، إسلام نايف أحمد

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 5، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 324-360، 37ص.

الناشر

جامعة كفر الشيخ كلية التربية

تاريخ النشر

2021-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

37

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الهباهبة، إسلام نايف أحمد. 2021. أثر منهاج الحاسوب في رفع جدوى التعليم عن بعد لدى طلبة المدارس من وجهة نظر مشرفي الحاسوب في الأردن. مجلة كلية التربية ،مج. 5، ع. 4، ص ص. 324-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368431

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الهباهبة، إسلام نايف أحمد. أثر منهاج الحاسوب في رفع جدوى التعليم عن بعد لدى طلبة المدارس من وجهة نظر مشرفي الحاسوب في الأردن. مجلة كلية التربية مج. 5، ع. 4 (2021)، ص ص. 324-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368431

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الهباهبة، إسلام نايف أحمد. أثر منهاج الحاسوب في رفع جدوى التعليم عن بعد لدى طلبة المدارس من وجهة نظر مشرفي الحاسوب في الأردن. مجلة كلية التربية . 2021. مج. 5، ع. 4، ص ص. 324-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368431

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1368431