فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تدريس مادة الفقه على التحصيل لدى طالبات الصف الثالث متوسط
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 525-558، 34ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المحمادي، غدير سعد مساعد. 2021. فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تدريس مادة الفقه على التحصيل لدى طالبات الصف الثالث متوسط. مجلة كلية التربية ،مج. 2، ع. 1، ص ص. 525-558.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368565
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المحمادي، غدير سعد مساعد. فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تدريس مادة الفقه على التحصيل لدى طالبات الصف الثالث متوسط. مجلة كلية التربية مج. 2، ع. 1 (2021)، ص ص. 525-558.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368565
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المحمادي، غدير سعد مساعد. فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تدريس مادة الفقه على التحصيل لدى طالبات الصف الثالث متوسط. مجلة كلية التربية . 2021. مج. 2، ع. 1، ص ص. 525-558.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368565
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1368565
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
