فاعلية برنامج قائم علي مدخل ما وراء المعرفة في تنمية مهارات القراءة التفسيرية للمفرادات في النص القرآني للطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية

العناوين الأخرى

The effectiveness of a program based on a metacognitive approach in developing interpretive reading skills vocabulary in the qur’anic text for teachers- students of the Arabic language division

المؤلفون المشاركون

أحمد عبده عوض
درويش، عفت حسن سعيد
شهاب، صباح محمد أحمد

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 2، العدد 3 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 289-308، 20ص.

الناشر

جامعة كفر الشيخ كلية التربية

تاريخ النشر

2021-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أحمد عبده عوض ودرويش، عفت حسن سعيد وشهاب، صباح محمد أحمد. 2021. فاعلية برنامج قائم علي مدخل ما وراء المعرفة في تنمية مهارات القراءة التفسيرية للمفرادات في النص القرآني للطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية. مجلة كلية التربية ،مج. 2، ع. 3، ص ص. 289-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368583

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أحمد عبده عوض....[و آخرون]. فاعلية برنامج قائم علي مدخل ما وراء المعرفة في تنمية مهارات القراءة التفسيرية للمفرادات في النص القرآني للطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية. مجلة كلية التربية مج. 2، ع. 3 (2021)، ص ص. 289-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368583

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أحمد عبده عوض ودرويش، عفت حسن سعيد وشهاب، صباح محمد أحمد. فاعلية برنامج قائم علي مدخل ما وراء المعرفة في تنمية مهارات القراءة التفسيرية للمفرادات في النص القرآني للطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية. مجلة كلية التربية . 2021. مج. 2، ع. 3، ص ص. 289-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368583

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1368583