أثر التفاعل بين نمط تقديم المحتوي الرقمي (موجز مفصل)‎ وأسلوب التحكم الذكي للمتعلم (الأوامر الصوتية إيماءات اليد)‎ بالقصة الرقمية المسموعة علي تنمية التحصيل المعرفي و مهارات الإستماع و الاتجاهات لدى التلاميذ المكفوفين

العناوين الأخرى

The effect of the interaction between the style of presenting digital content (summary detailed)‎ and the smart learner's control method (voice commands hand gestures)‎ on the digital audio story on the development of cognitive achievement listening skills and attitudes of blind students

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 3، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 51-232، 182ص.

الناشر

جامعة كفر الشيخ كلية التربية

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

182

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العكية، أميرة أحمد فؤاد حسن. 2021. أثر التفاعل بين نمط تقديم المحتوي الرقمي (موجز مفصل) وأسلوب التحكم الذكي للمتعلم (الأوامر الصوتية إيماءات اليد) بالقصة الرقمية المسموعة علي تنمية التحصيل المعرفي و مهارات الإستماع و الاتجاهات لدى التلاميذ المكفوفين. مجلة كلية التربية ،مج. 3، ع. 1، ص ص. 51-232.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368601

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العكية، أميرة أحمد فؤاد حسن. أثر التفاعل بين نمط تقديم المحتوي الرقمي (موجز مفصل) وأسلوب التحكم الذكي للمتعلم (الأوامر الصوتية إيماءات اليد) بالقصة الرقمية المسموعة علي تنمية التحصيل المعرفي و مهارات الإستماع و الاتجاهات لدى التلاميذ المكفوفين. مجلة كلية التربية مج. 3، ع. 1 (2021)، ص ص. 51-232.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368601

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العكية، أميرة أحمد فؤاد حسن. أثر التفاعل بين نمط تقديم المحتوي الرقمي (موجز مفصل) وأسلوب التحكم الذكي للمتعلم (الأوامر الصوتية إيماءات اليد) بالقصة الرقمية المسموعة علي تنمية التحصيل المعرفي و مهارات الإستماع و الاتجاهات لدى التلاميذ المكفوفين. مجلة كلية التربية . 2021. مج. 3، ع. 1، ص ص. 51-232.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368601

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1368601