اتجاهات الأسرة نحو استخدام أبنائهم المعاقين سمعيا لمواقع التواصل الاجتماعي : دراسة ميدانية بمدرسة الأطفال المعاقين سمعيا-بسكرة

العناوين الأخرى

Family attitudes towards their hearing-impaired children's use of social networking sites : a field study at the school of hearing-impaired children-Biskra

المؤلفون المشاركون

منيرة سليمان
كليل، نجاة

المصدر

المجلة العلمية للتربية الخاصة : علمية دورية محكمة إقليمية متخصصة

الناشر

المؤسسة العلمية للعلوم التربوية و التكنولوجية و التربية الخاصة

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

31

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الموضوعات

• مواقع التواصل الاجتماعي
• الأخلاقيات
• وسائل التواصل الاجتماعي
• بسكرة(ولاية)
• المجاملة

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة اتجاهات الأسرة نحو استخدام أبنائهم المعاقين سمعيا لمواقع التواصل الاجتماعي في مدرسة الأطفال المعاقين سمعيا بولاية بسكرة، و لقد اعتمدنا في هذه الدراسة المنهج الوصفي، وتم استخدام أداة الاستبيان لجمع البيانات و طبقت على 40 أسرة من أسر الأطفال المعاقين سمعيا، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج: أثبت الدراسة بأن الأسرة هي المؤسسة الاجتماعية المسؤولة على تنشئة أبنائهم المعاقين سمعيا، يقتضي منها أن تتخذ أسلوب منتظم في إعداد هؤلاء الأبناء المعاقين سمعيا.

أثبت الدراسة أن تكوين علاقات إيجابية بين أفراد الأسرة من شأنه أن يخلق لدى هؤلاء الأبناء المعاقين سمعيا علاقات إيجابية عبر مواقع التواصل الاجتماعي.

أثبت الدراسة أن اتجاه حسن المعاملة مع الأبناء المعاقين سمعيا من شأنه أن يزيد من تحديد السلوك المقبول و الغير المقبول في التعامل مع الآخرين، و كذلك تنمية روح المثابرة لدى هؤلاء الأبناء المعاقين سمعيا، فهذه تعتبر من أهم أساليب التكيف والتواصل الاجتماعي لديهم.

وتمت معالجة بيانات الدراسة باستخدام النسب المئوية.

وتم مناقشة نتائج الدراسة في إطار الجانب النظري و الدراسات السابقة.

الكلمات المفتاحية: اتجاهات الأسرية، مواقع التواصل الاجتماعي، الأبناء المعاقين سمعيا.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-1369614

• APA
• MLA
• AMA