أثر برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية المهارات الموسيقية لمشرفي التربية الموسيقية في دولة الكويت
العناوين الأخرى
The effect of a program based on blended learning in developing the musical skills of music education supervisors in the state of Kuwait
المؤلفون المشاركون
وفاء مصطفى كفافي
جميعي، داود محمد سمير
المبارك، ريم علي
المصدر
المجلة الدولية للمناهج و التربية التكنولوجية
العدد
المجلد 4، العدد 5 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 61-160، 100ص.
الناشر
الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
100
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تحددت مشكلة البحث في ضعف المهارات الموسيقية لدى مشرفي التربية الموسيقية في دولة الكويت، وتم بناء برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية المهارات.
، و لتحقيق ذلك اتبع منهج البحث شبه التجريبي، و تمثلت عينة البحث في مشرفي التربية الموسيقية بوزارة التربية في دولة الكويت و عددهم (10 أفراد)، و تضمنت أدوات البحث: اختبار تحصيلي هدف لقياس الجانب المعرفي للمهارات الموسيقية لدى المشرفين و اختبار أداء و بطاقة ملاحظة لقياس الجانب الادائي للمهارات الموسيقية، و أوضحت النتائج أن معدلات درجات المشرفين بعد التطبيق أكبر بكثير، و اتضح أن البرنامج كان له تأثير كبير في تحسين جميع مهارات التربية الموسيقية لدي المشرفين، و من توصيات البحث اهتمام الهيئات المسئولة عن تدريب المشرفين و المعلمين للتربية الموسيقية بمثل هذه البرامج حتى يتسنى لهم أداء دورهم بالعملية التعليمية بنجاح
الملخص EN
The research problem was identified in the weak musical skills of music education supervisors in the State of Kuwait, and a program based on blended learning was built to develop skills.
To achieve this, he followed the method of quasi-experimental research, and the research sample was represented by the supervisors of musical education in the Ministry of Education in the State of Kuwait (10 individuals).
The research tools included: an achievement test to measure the cognitive aspect of musical skills, a performance test to measure the performance aspect of musical skills.
For the validity of the hypotheses and the small size of the sample, the (Wolcoxon) nonparametric test was used for the related groups, and the results showed that the averages of the supervisors' scores after the application are much greater and that the difference between the rates is statistically significant at the 0.01 level.
Cohen's coefficient was also used to calculate the effect size, and it turned out that the program had a significant impact in improving all supervisors' music education skills, One of the recommendations of the research is the interest of the bodies responsible for training supervisors and teachers of music education with such programs so that they can perform their role in the educational process successfully.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المبارك، ريم علي ووفاء مصطفى كفافي وجميعي، داود محمد سمير. 2021. أثر برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية المهارات الموسيقية لمشرفي التربية الموسيقية في دولة الكويت. المجلة الدولية للمناهج و التربية التكنولوجية،مج. 4، ع. 5، ص ص. 61-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371324
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جميعي، داود محمد سمير....[و آخرون]. أثر برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية المهارات الموسيقية لمشرفي التربية الموسيقية في دولة الكويت. المجلة الدولية للمناهج و التربية التكنولوجية مج. 4، ع. 5 (أيلول 2021)، ص ص. 61-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371324
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المبارك، ريم علي ووفاء مصطفى كفافي وجميعي، داود محمد سمير. أثر برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية المهارات الموسيقية لمشرفي التربية الموسيقية في دولة الكويت. المجلة الدولية للمناهج و التربية التكنولوجية. 2021. مج. 4، ع. 5، ص ص. 61-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371324
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1371324
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر