استراتيجيات التكفل بذوي صعوبات التعلم

العناوين الأخرى

Strategies of taking care of people with learning difficulties

المؤلف

بليردوح، ثليثة

المصدر

مجلة مقاربات في التعليمية

العدد

المجلد 4، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 230-247، 18ص.

الناشر

جامعة العربي بن مهيدي بأم البواقي كلية الآداب و اللغات مخبر تعليمية اللغة العربية و النص الأدبي في النظام التعليمي الجزائري–الواقع و المأمول

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

تعتبر صعوبات التعلم من أكثر المشكلات التربوية تعقيدا، و ذلك لصعوبة، و تأخر تشخيصها، إذ لا يمكننا التعرف على ذوي صعوبات التعلم إلا بعد الفشل الدراسي المتكرر لأصحاب هذه الفئة، لذا فقد لجأ المهتمون بهذا المجال إلى تبني إستراتيجيات وقائية بدلا من العلاجية، و من ثمة جاء الاهتمام بعملية الكشف المبكر للتلاميذ المعرضين لتلك الصعوبات وعليه تهدف هذه الورقة البحثية إلى تسليط الضوء على صعوبات التعلم (مفهومها، أسبابها، أهم استراتيجيات و طرق معالجتها(الكلمات المفتاحية: ، ،

الملخص EN

Learning difficulties is considered as one of the most complicated educational problems, due to the difficulty and the lateness in diagnosing them.

Therefore, we cannot identify people with learning difficulties unless the frequent educational failure for this category.

So, people who are interested in this field sought to adopt preventive rather curative strategies.

Hence, the concern has been given to the process of the early detection of the students entitled to those difficulties.

For that reason, this article to shed light on learning difficulties (its concept, causes, most important strategies and methods of treating them).

Key words: learning difficulties, Educational Problems, strategies

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بليردوح، ثليثة. 2021. استراتيجيات التكفل بذوي صعوبات التعلم. مجلة مقاربات في التعليمية،مج. 4، ع. 1، ص ص. 230-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1372642

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بليردوح، ثليثة. استراتيجيات التكفل بذوي صعوبات التعلم. مجلة مقاربات في التعليمية مج. 4، ع. 1 (حزيران 2021)، ص ص. 230-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1372642

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بليردوح، ثليثة. استراتيجيات التكفل بذوي صعوبات التعلم. مجلة مقاربات في التعليمية. 2021. مج. 4، ع. 1، ص ص. 230-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1372642

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1372642