درجة إسهام مقررات الثقافة الإسلامية في تعزيز مقومات الهوية الإسلامية في ضوء بعض المتغيرات المعاصرة

المؤلف

آل داود، إبراهيم بن محمد بن إبراهيم

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 38، العدد 4، ج. 1 (30 إبريل/نيسان 2022)، ص ص. 44-73، 30ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية

تاريخ النشر

2022-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

الدراسات الإسلامية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم

الموضوعات

الملخص AR

يشهد العالم الكثير من التحولات السريعة التي لها تأثير على ثقافة المجتمعات، مما يؤثر سلباً على الهوية التي تعتبر جوهر المجتمع، و على ضوء ذلك أصبح الاهتمام بالهوية الإسلامية و تعزيزها لدى الطلاب مطلباً مهماً في ظل هذه المتغيرات المعاصرة، لذا جاءت هذه الدراسة التي هدفت إلى التعرف على درجة إسهام مقررات الثقافة الإسلامية في تعزيز مقومات الهوية الإسلامية في ضوء بعض المتغيرات المعاصرة، و استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، و صمم استبانة تكونت من (41) عبارة وزعت على ثلاثة محاور(الديني و التاريخي، و الثقافي، و القيمي و الأخلاقي)، و تكونت عينة الدراسة من (131) طالباً من كلية إدارة الأعمال بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز، و أظهرت نتائج الدراسة إلى أن درجة إسهام مقررات الثقافة الإسلامية في تعزيز مقومات الهوية الإسلامية من وجهة نظر الطلاب في جميع الجوانب الثلاثة جاءت بدرجة كبيرة، و بناء على ذلك أوصى الباحث بضرورة إيجاد آلية فاعلة لمواجهة المتغيرات الثقافية و التحديات المعاصرة التي ستواجه مقررات الثقافة الإسلامية في تعزيز الهوية الإسلامية لدى طلاب المرحلة الجامعية، و مراجعة توصيفات مقررات الثقافة الإسلامية و تطويرها من اللجان المختصة في الجامعة وفقاً للمستجدات و المتغيرات الحالية و تضمينها الموضوعات التي تسهم في تعزيز مقومات الهوية الإسلامية و خاصة فيما يتعلق بالجانب الثقافي، و العناية بالجانب التطبيقي عند تطوير المقررات و تضمينها الأنشطة التي تسهم في مواجهة المتغيرات الثقافية.

الملخص EN

The world is witnessing many rapid changes that have an impact on the culture of societies, which negatively affects the identity, which is the essence of society, and in light of this, interest in and strengthening the Islamic identity among students has become an important requirement in light of these contemporary changes.

therefore, this study, which aimed to identify the degree of contribution of Islamic culture decisions in strengthening the elements of Islamic identity in the light of some contemporary variables, the researcher used the descriptive survey method, a questionnaire was designed and consisted of (41) phrases distributed on three axes (religious, historical, cultural, and moral and ethical).

the study sample consisted of (131) students from the college of business administration at prince Sattam Bin Abdulaziz university.

the results of the study showed that the degree of contribution of Islamic culture courses in strengthening the elements of Islamic identity from the students' point of view in all three aspects came to a large extent, and accordingly the researcher recommended the need to find an effective mechanism to confront cultural changes and contemporary challenges that will face Islamic culture courses in promoting Islamic identity undergraduate students, reviewing the descriptions of Islamic culture courses and developing them from the specialized committees at the university in accordance with current developments and changes and including topics that contribute to strengthening the components of Islamic identity, especially with regard to the cultural aspect, and taking care of the applied aspect when developing courses and including activities that contribute to facing cultural changes.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

آل داود، إبراهيم بن محمد بن إبراهيم. 2022. درجة إسهام مقررات الثقافة الإسلامية في تعزيز مقومات الهوية الإسلامية في ضوء بعض المتغيرات المعاصرة. مجلة كلية التربية،مج. 38، ع. 4، ج. 1، ص ص. 44-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1373710

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

آل داود، إبراهيم بن محمد بن إبراهيم. درجة إسهام مقررات الثقافة الإسلامية في تعزيز مقومات الهوية الإسلامية في ضوء بعض المتغيرات المعاصرة. مجلة كلية التربية مج. 38، ع. 4، ج. 1 (نيسان 2022)، ص ص. 44-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1373710

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

آل داود، إبراهيم بن محمد بن إبراهيم. درجة إسهام مقررات الثقافة الإسلامية في تعزيز مقومات الهوية الإسلامية في ضوء بعض المتغيرات المعاصرة. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 38، ع. 4، ج. 1، ص ص. 44-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1373710

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 70-73

رقم السجل

BIM-1373710