استكشاف نوعي لإعداد معلمي قبل الخدمة لاستخدام التقنيات المساعدة في المملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

A Qualitative Exploration of Preservice Teachers’ Preparation to Use Assistive Technology in Saudi Arabia

المؤلف

أبو الغيث، خالد بن محمد

المصدر

المجلة الدولية للأبحاث التربوية

العدد

المجلد 45، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2021)27ص.

الناشر

جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية

تاريخ النشر

2021-01-31

دولة النشر

الإمارات العربية المتحدة

عدد الصفحات

27

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو الغيث، خالد بن محمد. 2021. استكشاف نوعي لإعداد معلمي قبل الخدمة لاستخدام التقنيات المساعدة في المملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 45، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374472

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو الغيث، خالد بن محمد. استكشاف نوعي لإعداد معلمي قبل الخدمة لاستخدام التقنيات المساعدة في المملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 45، ع. 1 (كانون الثاني 2021).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374472

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو الغيث، خالد بن محمد. استكشاف نوعي لإعداد معلمي قبل الخدمة لاستخدام التقنيات المساعدة في المملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2021. مج. 45، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374472

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1374472