استكشاف نوعي لإعداد معلمي قبل الخدمة لاستخدام التقنيات المساعدة في المملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
A Qualitative Exploration of Preservice Teachers’ Preparation to Use Assistive Technology in Saudi Arabia
المؤلف
المصدر
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
العدد
المجلد 45، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2021)27ص.
الناشر
جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية
تاريخ النشر
2021-01-31
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو الغيث، خالد بن محمد. 2021. استكشاف نوعي لإعداد معلمي قبل الخدمة لاستخدام التقنيات المساعدة في المملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 45، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374472
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو الغيث، خالد بن محمد. استكشاف نوعي لإعداد معلمي قبل الخدمة لاستخدام التقنيات المساعدة في المملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 45، ع. 1 (كانون الثاني 2021).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374472
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو الغيث، خالد بن محمد. استكشاف نوعي لإعداد معلمي قبل الخدمة لاستخدام التقنيات المساعدة في المملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2021. مج. 45، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374472
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1374472
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
