دور المعلمين في تنمية المواطنة العالمية بمدارس التعليم ما بعد الأساسي في محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان في ضوء نموذج المركز الأوروبي للترابط و التضامن العالمي
العناوين الأخرى
The role of teachers in developing global citizenship in post-basic schools in the governorate of South al Batinah in the sultanate of Oman in light of the European center for global interdependence and solidarity model
المؤلفون المشاركون
إبراهيم، حسام الدين السيد محمد
الحكمانية، سهام بنت خميس بن محمد
المصدر
المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 6، العدد 28 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 215-241، 27ص.
الناشر
المؤسسة العربية للتربية و العلوم و الآداب
تاريخ النشر
2022-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور المعلمين في تنمية المواطنة العالمية بمدارس التعليم ما بعد الأساسي في محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان في ضوء نموذج المركز الأوروبي للترابط و التضامن العالمي، و اتبعت الدراسة المنهج الوصفي بمدخل دراسة الحالة، كما استخدمت الاستبانة في جمع البيانات و المعلومات و تم تطبيقها على عينة مكونة من (453) من الطلبة و الطالبات.
و توصلت نتائج الدراسة إلى وجود دور للمعلمين في تنمية المواطنة العالمية بمدارس التعليم ما بعد الأساسي في محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان في ضوء نموذج المركز الأوروبي للترابط و التضامن العالمي بدرجة متوسطة بصورة إجمالية، و بدرجة متوسطة أيضا في جميع مجالات الدراسة و هي : المعارف و المهارات و القيم، كما كشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد عينة الدراسة عند مستوى (α ≤ 0.05) تعزى إلى متغيرات الجنس، و الصف الدراسي، و التخصص.
الملخص EN
The present study aimed to identify the role of teachers in developing global citizenship in post-basic schools in the governorate of south al Batinah in the sultanate of Oman in light of the European center for global interdependence and solidarity model, study used a descriptive method and approach of the case study, also used the questionnaire to collect data and information were applied to a sample of (453) students.
the results of the study showed that the role of teachers in developing global citizenship in post-basic schools in the governorate of south al Batinah in the sultanate of Oman in light of the European center for global interdependence and solidarity model was came generally moderate degree ; they also came moderate degree of all fields : knowledge, skills and values, the results also revealed that there were statistically significant differences in the responses of the study sample members at the level (α ≤ 0.05) due to the variables of sex, grade, and specialization.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إبراهيم، حسام الدين السيد محمد والحكمانية، سهام بنت خميس بن محمد. 2022. دور المعلمين في تنمية المواطنة العالمية بمدارس التعليم ما بعد الأساسي في محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان في ضوء نموذج المركز الأوروبي للترابط و التضامن العالمي. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية،مج. 6، ع. 28، ص ص. 215-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374735
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إبراهيم، حسام الدين السيد محمد والحكمانية، سهام بنت خميس بن محمد. دور المعلمين في تنمية المواطنة العالمية بمدارس التعليم ما بعد الأساسي في محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان في ضوء نموذج المركز الأوروبي للترابط و التضامن العالمي. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية مج. 6، ع. 28 (تموز 2022)، ص ص. 215-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374735
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إبراهيم، حسام الدين السيد محمد والحكمانية، سهام بنت خميس بن محمد. دور المعلمين في تنمية المواطنة العالمية بمدارس التعليم ما بعد الأساسي في محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان في ضوء نموذج المركز الأوروبي للترابط و التضامن العالمي. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 6، ع. 28، ص ص. 215-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374735
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 239-241
رقم السجل
BIM-1374735
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر