مكانة المصطلح النحوي في المعاجم اللغوية العامة

الملخص EN

Teaching the basic concepts of Arabic grammar is important for understanding it.

lexicographers use grammatical data to explain the meaning of words in dictionaries because grammar reveals the semantic functions of words in the grammatical structure, which makes dictionaries the appropriate medium to contain this material.

to this end, what is the concept of grammar ? how has it been treated in linguistic dictionaries ? what definition has been given to it ? the answer to these questions lies in the delimitation of the characteristics of the grammatical term in relation to the scientific terms in linguistic dictionaries.

the aim is to demonstrate through this descriptive and analytical study that the grammatical concept has the same characteristics as the scientific concept while being specified in the description of the language.

it follows a descriptive definition of the language while resorting to other types such as inclusive and relational definitions.

we conclude that the grammatical concept is absent from dictionary entries that provide morphological data alongside entries in most dictionaries.

الملخص FRE

L’enseignement des concepts de base de la grammaire arabe est important pour la comprendre.

les lexicographes on recourt aux données grammaticales pour expliquer le sens des mots dans les dictionnaires, car la grammaire dévoile les fonctions sémantiques des mots dans la structure grammaticale.

ce qui rend les dictionnaires comme le moyen adéquat pour contenir cette matière.

a cet effet, qu’est ce que le concept de grammaire ? comment a-t-il été traité dans les dictionnaires linguistiques ? quelle définition lui a-t-on donné ? la réponse à ces questions passe par la délimitation des caractéristiques du concept grammatical par rapport aux concepts scientifiques au sein des dictionnaires linguistiques.

le but est de démontrer à travers cette étude descriptive et analytique que le concept grammatical a les mêmes caractéristiques que le concept scientifique tout en se spécifiant dans la description de la langue.

il suit définition descriptive de la langue tout en recourant à d’autres types tels que les définitions inclusives et relationnelles.

nous concluons que le concept grammatical est absent des entrées des dictionnaires qui fournissent des données morphologiques en parallèle aux entrées dans la plupart des dictionnaires.