ممارسة الكفايات التقويمية لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعي بين النظرية و التطبيق
العناوين الأخرى
The practice of evaluative competencies among university faculty members between theory and practice
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية
العدد
المجلد 11، العدد 3 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 757-774، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الإدارة التربوية والأصول
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على ممارسة الكفايات التقويمية من طرف أعضاء هيئة التدريس الجامعي من وجهة نظر الطلبة، و قد استخدمت الاستمارة كأداة للدراسة حيث تكونت من 20 فقرة، طبقت على عينة مكونة من(30) طالب بجامعة سعيدة، تم اختيارهم بطريقة عشوائية، و قد تم تطبيق الأداة بعد أن أعدت و دققت و تم التأكد من صدقها و ثباتها، و قد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لأنه المنهج الملائم لطبيعة الدراسة الحالية.
الملخص EN
This study aimed to identify the practice of evaluative competencies on the part of university faculty members from the students ’point of view.
the questionnaire was used as a study tool.
it consisted of 20 items.
it was applied to a sample of (30) students at Saida university, who were randomly selected.
applying the tool after it was prepared, audited, and its validity and reliability were ascertained.
the study followed the descriptive and analytical approach because it is the appropriate approach to the nature of the current study.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ربيعة، إيمان وشريفي، علي. 2022. ممارسة الكفايات التقويمية لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعي بين النظرية و التطبيق. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية،مج. 11، ع. 3، ص ص. 757-774.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377032
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ربيعة، إيمان وشريفي، علي. ممارسة الكفايات التقويمية لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعي بين النظرية و التطبيق. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية مج. 11، ع. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 757-774.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377032
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ربيعة، إيمان وشريفي، علي. ممارسة الكفايات التقويمية لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعي بين النظرية و التطبيق. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية. 2022. مج. 11، ع. 3، ص ص. 757-774.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377032
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 773-774
رقم السجل
BIM-1377032
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر