الاحتياجات التدريبية لمعلمي المدارس الابتدائية في تقييمهم لنشاط التربية البدنية من وجهة نظرهم : دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات بلدية سطيف

العناوين الأخرى

The training needs of primary school teachers in their evaluation of physical education activity from their point of view : field study of some elementary schools of Setif municipality

المؤلفون المشاركون

زرقان، ليلى
بدادرة، سيف الدين

المصدر

مجلة تنمية الموارد البشرية

العدد

المجلد 17، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 467-494، 28ص.

الناشر

جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 وحدة بحث تنمية الموارد البشرية

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

الإدارة التربوية والأصول

الموضوعات

الملخص AR

تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن الاحتياجات التدريبية لأساتذة المدارس الابتدائية لمدينة سطيف في تقييم نشاط التربية البدنية من وجهة نظرهم، و كذا البحث في أسطر استجابات كلا الجنسين من الأساتذة لكشف دلالة الفروق بينهم بواسطة استبانة أعدت لهذا الغرض، و طبقت على عينة عشوائية قوامها 40 أستاذ و أستاذة ببعض ابتدائيات بلدية سطيف، حيث تم الاعتماد على المنهج الوصفي.

بعد المعالجة الإحصائية للبيانات باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية SPSS-23 توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : •احتياج الأساتذة إلى تكوين نفسوتربوي خاص بنشاط التربية البدنية و المكون المادي المتمثل في لباس رياضي مخصص لممارسة مختلف الرياضات.

•عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الاحتياجات التدريبية لكلا الجنسين من أساتذة المدارس الابتدائية لمدينة سطيف في تقييم نشاط التربية البدنية.

الملخص EN

The current study aims to reveal the training needs of primary school teachers in setif in assessing the physical education activity from their point of view, as well as researching the lines of responses of both sexes from the teachers to reveal the significance of the differences between them by means of a questionnaire prepared for this purpose, and applied to a random sample of 40 professors and professors with some elementary municipality of setif, which relied on the descriptive approach.

after statistical treatment of the data using the SPSS-23 statistical package, the study reached the following results : •the teachers ’need for a psychological and educational training for the physical education activity and the physical component represented in a sports suit intended for practicing various sports.

•there were no statistically significant differences between the training needs of both sexes from the teachers of the elementary schools of setif in evaluating the physical education activity.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بدادرة، سيف الدين وزرقان، ليلى. 2022. الاحتياجات التدريبية لمعلمي المدارس الابتدائية في تقييمهم لنشاط التربية البدنية من وجهة نظرهم : دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات بلدية سطيف. مجلة تنمية الموارد البشرية،مج. 17، ع. 2، ص ص. 467-494.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1379015

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بدادرة، سيف الدين وزرقان، ليلى. الاحتياجات التدريبية لمعلمي المدارس الابتدائية في تقييمهم لنشاط التربية البدنية من وجهة نظرهم : دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات بلدية سطيف. مجلة تنمية الموارد البشرية مج. 17، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 467-494.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1379015

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بدادرة، سيف الدين وزرقان، ليلى. الاحتياجات التدريبية لمعلمي المدارس الابتدائية في تقييمهم لنشاط التربية البدنية من وجهة نظرهم : دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات بلدية سطيف. مجلة تنمية الموارد البشرية. 2022. مج. 17، ع. 2، ص ص. 467-494.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1379015

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 493-494

رقم السجل

BIM-1379015