علم النفس البيئي و دوره في تحقيق التنمية المستدامة : التربية البيئية نموذجا

الملخص AR

تهدف هذه الدراسة إلى إبراز دور علم النفس البيئي في إحداث التنمية المستدامة، من خلال التعرف على أسس التربية البيئية و أهدافها، و مقومات تحقيق التنمية المستدامة من خلالها، باعتبار أن علم النفس البيئي من فروع علم النفس الحديث يهتم بدراسة التأثير المشترك بين الإنسان و بيئته في إطار ما يعرف بالسلوك البيئي.

و بالنظر للتأثير الفعال للسلوك البيئي سواء في المحافظة على البيئة أو في إحداث الضرر بها، اتجه اهتمام الباحثين في علم النفس البيئي إلى دراسة التربية البيئية باعتبارها عملية أساسية في إعداد الفرد للتفاعل الناجح مع بيئته، من خلال إكسابه المعارف البيئية التي تساعد على فهم العلاقات المتبادلة بين الفرد و عناصر البيئة، بالإضافة إلى تنمية و توجيه سلوكياته اتجاه البيئة و إثارة ميوله و اتجاهاته نحو الحفاظ عليها، و عليه فالتربية البيئية تعمل على جعل الفرد يدرك بأنه الكائن المؤثر في الكيان البيئي و أنه جزء لا يتجزأ منه، و أن التنمية المستدامة للبيئة تتوقف على نوعية نشاطه و علاقته بالكيان البيئي