أنموذج تعليمي قائم على معايير مقترحة في ضوء اختبار المركز الوطني للقياس STEP و أثره على الكفاءة اللغوية و الاتجاه نحو اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوي

العناوين الأخرى

An instructional model based on proposed standards in the light of national centre for assessment Test STEP and its effect on the language proficiency and the attitude towards English language of secondary stage students

المؤلفون المشاركون

الشهري، أحمد عاطف عبد الرحمن
العائضي، يحيى بن علي محمد

المصدر

مجلة جامعة حفر الباطن العلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2021، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 11-64، 54ص.

الناشر

جامعة حفر الباطن

تاريخ النشر

2021-04-30

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

54

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشهري، أحمد عاطف عبد الرحمن والعائضي، يحيى بن علي محمد. 2021. أنموذج تعليمي قائم على معايير مقترحة في ضوء اختبار المركز الوطني للقياس STEP و أثره على الكفاءة اللغوية و الاتجاه نحو اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوي. مجلة جامعة حفر الباطن العلوم التربوية و النفسية،مج. 2021، ع. 2، ص ص. 11-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1380640

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشهري، أحمد عاطف عبد الرحمن والعائضي، يحيى بن علي محمد. أنموذج تعليمي قائم على معايير مقترحة في ضوء اختبار المركز الوطني للقياس STEP و أثره على الكفاءة اللغوية و الاتجاه نحو اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوي. مجلة جامعة حفر الباطن العلوم التربوية و النفسية ع. 2 (نيسان 2021)، ص ص. 11-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1380640

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشهري، أحمد عاطف عبد الرحمن والعائضي، يحيى بن علي محمد. أنموذج تعليمي قائم على معايير مقترحة في ضوء اختبار المركز الوطني للقياس STEP و أثره على الكفاءة اللغوية و الاتجاه نحو اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوي. مجلة جامعة حفر الباطن العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 2021، ع. 2، ص ص. 11-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1380640

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1380640