العوامل المؤثرة في اختيار التخصص لدى طلاب جامعة الملك عبد العزيز

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العوامل المؤثرة في اختيار التخصص لدى عينة من طلاب و طالبات البكالوريوس للمستويات (الثالث إلى الثامن) في جامعة الملك عبد العزيز بمدينة جدة، و اشتملت عينة الدراسة (302) طالبا و طالبة من التخصصين الأدبي و العلمي بعدد (237) طالبة، و (65) طالبا من مختلف المستويات، و كان القسم الأكبر من العينة من الكليات العلمية بعدد (222)، و من الكليات الأدبية بعدد (80)، و يتراوح عمر العينة ما بين (18-23 سنة).

و تتحدد مشكلة البحث في السؤال الآتي : ما العوامل المؤثرة في اختيار التخصص لدى طلاب جامعة الملك عبد العزيز ؟ ، و لتحقق الهدف استخدم المنهج الوصفي المسحي، و الاستبانة كأداة للدراسة مكونة من أربعة محاور للإجابة على سؤال الدراسة.

و قد أظهرت النتائج أن قدرة الطالب على اختيار التخصص احتلت المركز الأول من ناحية التأثير على عملية اختيار الطالب لتخصصه الجامعي، و في المركز الأخير من حيث التأثير كانت الميول و الرغبات المهنية، كما بينت النتائج أن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية لصالح التخصص الأدبي في المحاور الأربعة للاستبانة، و أنه لا توجد فروق بين الجنسين في اختيار التخصص الجامعي.

و أوصت الدراسة بضرورة تعزيز الدور التوعوي للطلاب، بالإضافة لعقد ورش عمل و دورات تثقيفية بعد التحاقهم بالجامعة ؛ للتعريف بالتخصصات و مجالاتها، و تطبيق مقياس الميول المهنية في مرحلة السنة التحضيرية الجامعية.

إضافة لتفعيل الدور الذي يجب أن تؤديه المدرسة بالتعريف بالتخصصات الأكاديمية المتاحة و بيان أهميتها و مجالاتها بالتعاون مع الجامعات في ذات المنطقة.