Students’ engagement in English as a foreign language course : literature review of flipped learning
المؤلف
المصدر
Palestinian Journal of Open Education & e-Learning
العدد
المجلد 2021، العدد 15 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 1-1، 1ص.
الناشر
جامعة القدس المفتوحة عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2021-01-31
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
1
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Khalil, Abd al-Aziz Isam. 2021. Students’ engagement in English as a foreign language course : literature review of flipped learning. Palestinian Journal of Open Education & e-Learning،Vol. 2021, no. 15, pp.1-1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381230
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Khalil, Abd al-Aziz Isam. Students’ engagement in English as a foreign language course : literature review of flipped learning. Palestinian Journal of Open Education & e-Learning No. 15 (Jan. 2021), pp.1-1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381230
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Khalil, Abd al-Aziz Isam. Students’ engagement in English as a foreign language course : literature review of flipped learning. Palestinian Journal of Open Education & e-Learning. 2021. Vol. 2021, no. 15, pp.1-1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381230
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1381230
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
