Attitudes of Saudi students toward the inclusion of students with disabilities in physical education classes
العناوين الأخرى
اتجاهات الطلبة السعوديين نحو دمج ذوي الإعاقة في درس التربية البدنية
المؤلف
Al Salim, Zuhayr Bin Abd al-Azim
المصدر
International Journal for Research in Education
العدد
المجلد 45، العدد 3 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 341-365، 25ص.
الناشر
جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Al Salim, Zuhayr Bin Abd al-Azim. 2021. Attitudes of Saudi students toward the inclusion of students with disabilities in physical education classes. International Journal for Research in Education،Vol. 45, no. 3, pp.341-365.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1382162
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Al Salim, Zuhayr Bin Abd al-Azim. Attitudes of Saudi students toward the inclusion of students with disabilities in physical education classes. International Journal for Research in Education Vol. 45, no. 3 (Oct. 2021), pp.341-365.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1382162
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Al Salim, Zuhayr Bin Abd al-Azim. Attitudes of Saudi students toward the inclusion of students with disabilities in physical education classes. International Journal for Research in Education. 2021. Vol. 45, no. 3, pp.341-365.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1382162
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1382162
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
