متطلبات النظم التربوية العربية في ظل تحديات العولمة
العناوين الأخرى
The requirements of Arab educational systems in light of the challenges of globalization
المؤلف
المصدر
مجلة البحوث و الدراسات العلمية
العدد
المجلد 16، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 1-18، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة إلى تبيان مستوى التحديات التي تواجهها النظم التربوية العربية و التي فرضتها العولمة في الجانب الثقافي و القيمي و كذا الجانب التكنولوجي و الاقتصادي، كما نبرز خطورة هذه العولمة ولاسيما اكتساحها المجال التربوي و التعليمي، كما نحاول تقديم خصائص النظام التربوي في البلاد العربية و ما هي العراقيل التي تحول دون تطوره و مسايرته للتقدم الحاصل في الدول المتطورة، و هذا رغم الإصلاحات المتعددة التي طالت هذه الأنظمة.
و قد خلصنا من خلال الدراسات ي هذا الشأن إلى فكرة مؤداها، أنه لا سبيل للدول العربية إلا أن تكيف أنظمتها التربوية و مناهجها التعليمية وفق ما هو معمول به في الدول المتقدمة مع مراعاة و بشكل و اع قيمها الأصلية دون نكرانها أو التجرد منها.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سيساني، رابح. 2022. متطلبات النظم التربوية العربية في ظل تحديات العولمة. مجلة البحوث و الدراسات العلمية،مج. 16، ع. 1، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1382921
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سيساني، رابح. متطلبات النظم التربوية العربية في ظل تحديات العولمة. مجلة البحوث و الدراسات العلمية مج. 16، ع. 1 (2022)، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1382921
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سيساني، رابح. متطلبات النظم التربوية العربية في ظل تحديات العولمة. مجلة البحوث و الدراسات العلمية. 2022. مج. 16، ع. 1، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1382921
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1382921
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر