استراتيجيات التكيف مع ضغوط العمل لدى عينة من مديري التعليم المتوسط بمدينة باتنة

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة استخدام استراتيجيات التكيف مع ضغوط العمل لدى عينة من مديري التعليم المتوسط، تكونت العينة من (30) مديرا و مديرة، بمتوسطات مدينة باتنة بمدارس التعليم المتوسط، منهم (22) من الذكور و (8) من الإناث، للسنة الدراسية (2019/2020).

اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي، تم استخدم مقياس استراتيجيات التكيف مع ضغوط العمل بعد التأكد من صدقه و ثباته، وتم تحليل البيانات المجمعة بالاعتماد على معامل الارتباط لبيرسونPearson، و استخراج المتوسطات الحسابية، و الانحرافات المعيارية، و اختبار (تT-test) لمعرفة الفروق، إلى جانب الاستعانة ببرنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، وتوصلت الدراسة إلى أن المدراء يستخدمون استراتيجيات التكيف الفردية و الاجتماعية و التنظيمية على الترتيب للتكيف ضغوط العمل، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في إستراتيجيات التكيف مع ضغوط العمل تبعا لمتغير الجنس و الخبرة الإدارية.