تأثير تمرينات تعليمية باستخدام الأسلوب التبادلي لتعلم الأداء الفني لفعالية الوثب الطويل
العناوين الأخرى
The effect of educational exercises using the reciprocal method of learning the technical performance of the long jump event
المؤلف
المصدر
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص العربي
أن تدريس ألعاب القوى في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة يعد من المواضيع الصعبة نسبيا حيث (أن ألعاب القوى تضمن العديد من الفعاليات منها الاركاض والرمي بأنواعه والقفز بأنواعه) لذلك وجب على كل معلم اختبار الأسلوب التدريسي حسب خصوصية كل فعالية من هذه الفعاليات من اجل تحقيق أهدافه التعليمية.
إذ لاحظت الباحثة أن اغلب الطلاب يواجهون صعوبة في تعلم فعالية الوثب الطويل وتكمن صعوبتها في الخطوات الثلاث الأخيرة من مرحلة الركضة التجريبية وما يليها من مرحلة الارتقاء والنهوض حيث أن كلتا المرحلتين تؤثران بشكل كبير وأساسي على المراحل اللاحقة والتي هي (مرحلة الطيران والهبوط).
لذا ارتأت الباحثة تدريبها وتعليمها الطلاب بالأسلوب التبادلي لكون خصائص هذا الأسلوب تتناسب مع خصوصية هذه المسابقة ومن هنا تكمن أهمية البحث باستخدام الأسلوب التبادلي لتعلم الأداء الفني لفعالية الوثب الطويل.
الملخص الإنجليزي
teaching athletics in the faculties of physical education and sports sciences is a relatively difficult subject as (athletics includes many events including running, throwing and jumping of all kinds), so each teacher must test the teaching method according to the specificity of each of these events in order to achieve his educational goals.
the researcher noted that most students have difficulty learning the effectiveness of the long jump and its difficulty lies in the last three steps of the experimental run and the subsequent stage of upgrading and advancement as both phases have a significant and fundamental impact on the later stages which are (flight and landing stage).
therefore, the researcher decided to train her and teach students in a reciprocal way because the characteristics of this method are commensurate with the specificity of this competition and hence the importance of research using the reciprocal method to learn the artistic performance of the long jump event.
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-1386552
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
دحام، علياء حسين. 2022-12-31. تأثير تمرينات تعليمية باستخدام الأسلوب التبادلي لتعلم الأداء الفني لفعالية الوثب الطويل. المؤتمر العلمي الدولي لتكنلوجيا علوم الرياضة: الرياضة تجمعنا وحب العراق هدفنا (8: 2022: بابل، العراق). . مج. 15، العدد الخاص بمؤتمر، ج. 2 (2022)، ص ص. 296-308.بابل، العراق : جامعة بابل، كلية التربية الرياضية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1386552
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
دحام، علياء حسين. تأثير تمرينات تعليمية باستخدام الأسلوب التبادلي لتعلم الأداء الفني لفعالية الوثب الطويل. . بابل، العراق : جامعة بابل، كلية التربية الرياضية،. 2022-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1386552
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
دحام، علياء حسين. تأثير تمرينات تعليمية باستخدام الأسلوب التبادلي لتعلم الأداء الفني لفعالية الوثب الطويل. . المؤتمر العلمي الدولي لتكنلوجيا علوم الرياضة: الرياضة تجمعنا وحب العراق هدفنا (8: 2022: بابل، العراق).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1386552
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر