تأثير أسلوب التعلم المقلوب باستخدام منصة (Moodle) في تطوير التوافق الحركي وتعلم مهارة التصويب السلمي ومن الثبات بكرة السلة للطلاب
المؤلفون المشاركون
راضي، أحمد حاتم
اليساري، بهاء حسين عبد الأمير
عزيز، عدنان خيري عبيد
المصدر
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص العربي
تكمن أهمية البحث في إدخال أساليب غير تقليدية في عملية التعلم وهو أسلوب التعلم المقلوب فضلا عن استخدام منصة تعليمية وهي منصة (Moodle) كمحاولة في تطوير التوافق الحركي وتعلم مهارة التصويب السلمي ومن الثبات بكرة السلة للطلاب.
في حين تركزت مشكلة البحث: من خلال متابعة الباحثين الميدانية للدروس العملية لمادة كرة السلة في كليات وأقسام التربية البدنية وعلوم الرياضة، لاحظوا أن هناك صعوبة لدى الطلاب في تعلم وإتقان مهارة التصويب السلمي ومن الثبات بكرة السلة للطلاب وقلة تمكنهم من أدائها بالشكل المطلوب، ويرجع سبب ذلك صعوبة المهارات وقلة الوقت المخصص لكل طالب لأداء تلك المهارات لكثرة عدد الطلاب في الوحدة التعليمية فضلا عن أنها تحتاج إلى توافق حركي كبير، عليه ارتأى الباحثين إيجاد الحلول المناسبة عن طريق إدخال أسلوب التعلم المقلوب في إعداد الوحدات التعليمية بالتزامن مع التقنيات الإلكترونية الحديثة ومنها المنصة التعليمية (Moodle)، ليتمكن الطلاب من التعرف على أهم التفاصيل الدقيقة للمهارات المطلوب منهم تعلمها عن طريق الحاسوب أو الأجهزة الذكية الأخرى والمشاركة في توجيه الأسئلة الخاصة بالمهارة والمشاركة مع الزملاء بالمناقشة في تفاصيلهما ودقائقها التفصيلية.
وقد تحددت أهداف البحث في إعداد أسلوب التعلم المقلوب باستخدام منصة (Moodle)، كذلك التعرف على تأثير التعلم المقلوب باستخدام منصة (Moodle) في تطوير التوافق الحركي وتعلم مهارة التصويب السلمي ومن الثبات بكرة السلة للطلاب.
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-1386641
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عزيز، عدنان خيري عبيد وراضي، أحمد حاتم واليساري، بهاء حسين عبد الأمير. 2022-12-31. تأثير أسلوب التعلم المقلوب باستخدام منصة (Moodle) في تطوير التوافق الحركي وتعلم مهارة التصويب السلمي ومن الثبات بكرة السلة للطلاب. المؤتمر العلمي الدولي لتكنلوجيا علوم الرياضة: الرياضة تجمعنا وحب العراق هدفنا (8: 2022: بابل، العراق). . مج. 15، العدد الخاص بمؤتمر، ج. 1 (2022)، ص ص. 198-211.بابل، العراق : جامعة بابل، كلية التربية الرياضية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1386641
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عزيز، عدنان خيري عبيد....[و آخرون]. تأثير أسلوب التعلم المقلوب باستخدام منصة (Moodle) في تطوير التوافق الحركي وتعلم مهارة التصويب السلمي ومن الثبات بكرة السلة للطلاب. . بابل، العراق : جامعة بابل، كلية التربية الرياضية،. 2022-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1386641
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عزيز، عدنان خيري عبيد وراضي، أحمد حاتم واليساري، بهاء حسين عبد الأمير. تأثير أسلوب التعلم المقلوب باستخدام منصة (Moodle) في تطوير التوافق الحركي وتعلم مهارة التصويب السلمي ومن الثبات بكرة السلة للطلاب. . المؤتمر العلمي الدولي لتكنلوجيا علوم الرياضة: الرياضة تجمعنا وحب العراق هدفنا (8: 2022: بابل، العراق).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1386641
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
